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1967年3月建校,名為名古屋藝術(shù)設(shè)計大學(xué)。后逐步發(fā)展,直到2020年4月 名古屋造形大學(xué),一系(藝術(shù)系)5個領(lǐng)域(藝術(shù)表現(xiàn),視覺文學(xué),區(qū)域社會,空間舉止,信息表現(xiàn))。
學(xué)校設(shè)施非常,圖書館收集了藝術(shù)品,書籍,設(shè)計書籍以及雜志,漫畫,藝術(shù)書籍和DVD。館藏書籍數(shù)量為130,000!學(xué)校每年還購買2,000本新書。
名古屋造形大學(xué)基于教育和研究的基本哲學(xué),即“以相同的精神生活”,或者換句話說,“共同的生活”,真正與他人建立了聯(lián)系,培養(yǎng)對社會重要的人。
本科:
美術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域、情報表現(xiàn)領(lǐng)域、空間學(xué)科領(lǐng)域、地域社會圈領(lǐng)域、地域社會圈領(lǐng)域
研究生:
造形表現(xiàn)制作、造形表現(xiàn)構(gòu)想
本科申請流程:
①登記考生表格
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②參加開放校園 *非強制性。
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③檢查入學(xué)考試時間表和申請所需文件
▼
④支付檢查費
▼
⑤與所有申請文件一起申請
*除非提交所有文件,否則您無法申請。
*必須填寫。如果您在申請期結(jié)束前仍未收到文件,則將無法參加考試。
如果申請文件完整,我們將寄回考試憑證。
如果申請文件不完整,我們將通過電子郵件與您聯(lián)系。
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⑥在參加入學(xué)考試的
當天,校車將使用特殊的鉆石行駛。檢查網(wǎng)站上的特殊鉆石。
*預(yù)定在考試前一周發(fā)布
一、世界排名
1. QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名
根據(jù)2021年QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名,名古屋造形大學(xué)位列日本第1,亞洲第7,全球排名第32。
2. QS亞洲大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名
根據(jù)2021年QS亞洲大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名,名古屋造形大學(xué)位列日本第2,亞洲第8。
3. 日本大學(xué)綜合排名
根據(jù) 2021 年《教育人》和《時事通信》發(fā)布的《日本大學(xué)綜合排名》名古屋造形大學(xué)位列日本私立大學(xué)排名第7名,其中藝術(shù)類大學(xué)排名第一。
專業(yè)排名:
本科:
日本動畫專業(yè)排名:第6名
日本平面專業(yè)排名:第5名
日本插畫專業(yè)排名:第9名
日本交互專業(yè)排名:第8名
日本游戲?qū)I(yè)排名:第6名
日本漫畫專業(yè)排名:第6名
研究生:
日本平面專業(yè)排名:第7名
日本交互專業(yè)排名:第11名
日本游戲?qū)I(yè)排名:第8名
美術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域
劃分油畫,日本畫,雕塑和當代藝術(shù)領(lǐng)域。確切地說,這是一個應(yīng)該稱為“藝術(shù)理論”的領(lǐng)域。它在大學(xué)教育的藝術(shù)理論中起著核心作用。
未來職業(yè)
畫家、藝術(shù)家、插畫家、創(chuàng)作者、雕塑家、美術(shù)老師、館長、藝術(shù)評論家
情報表現(xiàn)領(lǐng)域
課程將結(jié)合諸如移動插圖之類的模擬表達,以設(shè)計,娛樂和藝術(shù)的形式來表達Web,應(yīng)用程序,游戲等各種通信工具。
未來職業(yè)
策劃人、導(dǎo)向器、游戲創(chuàng)造者、游戲策劃師、插畫家、影片創(chuàng)作者、平面設(shè)計師、網(wǎng)站設(shè)計者、媒體藝術(shù)家、娛樂設(shè)計師、程序員、UI設(shè)計師、ICT工程師
空間學(xué)科領(lǐng)域
學(xué)校認為與空間活動相關(guān)的對象的設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計,時裝設(shè)計,配件設(shè)計,圖形設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計或餐具設(shè)計。空間方式的思想是將這樣的設(shè)計不僅考慮基于功能的設(shè)計,而且還應(yīng)考慮在“與他人的空間”中對他人的考慮。
未來職業(yè)
建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、內(nèi)部協(xié)調(diào)員、產(chǎn)品設(shè)計師、家具設(shè)計師、計劃/計劃員、木工、配件設(shè)計師、UI / UX設(shè)計器、平面設(shè)計師
地域社會圈領(lǐng)域
僅僅通過創(chuàng)造酷炫的建筑就不可能與當?shù)厣鐓^(qū)建立聯(lián)系,因此在社區(qū)范圍內(nèi)對建筑的思考與考慮建筑在社會中的意義相同。
未來職業(yè)
建筑師(Atelier設(shè)計辦公室/房屋制造商/總承包商)、設(shè)計師、內(nèi)部關(guān)系(裝修)、城鎮(zhèn)發(fā)展設(shè)計師、計劃/計劃員、政府機關(guān)等公共機構(gòu)的設(shè)計部門
映像文學(xué)領(lǐng)域
未來職業(yè)
漫畫家、插畫家、影片創(chuàng)作者、CM策劃師、動畫師、CG創(chuàng)作者、游戲設(shè)計師、平面設(shè)計師
藝術(shù)指導(dǎo)
造形表現(xiàn)制作
分為日本畫研究、洋畫研究、先進表達研究
先進表達研究:為了開辟新的藝術(shù),我們必須了解現(xiàn)在正在興起的藝術(shù),但是我們也必須加深對過去的思考。在本次課程中,將開始思考自古以來的藝術(shù)潮流,以思考自己的立場
造形表現(xiàn)構(gòu)想
分為視覺傳達設(shè)計研究、媒體設(shè)計研究、建筑設(shè)計研究、游戲設(shè)計研究、生命設(shè)計研究、藝術(shù)文化研究、藝術(shù)規(guī)劃研究、
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24年02月05日 14:00
411人已預(yù)約
23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約