日本繪畫在繼承了東方繪畫的悠久傳統(tǒng)的同時(shí)，收取外國(guó)文化影響來(lái)形成和發(fā)展。建筑哲學(xué)源于日本人獨(dú)特的審美和靈性，以及優(yōu)秀的材料和技法，在世界藝術(shù)中占有獨(dú)特的地位。在這里，在重視日本繪畫和深入思考日本的過(guò)程中，我們將獲得深?yuàn)W而有吸引力的專業(yè)技術(shù)，并通過(guò)日本繪畫發(fā)展來(lái)開(kāi)拓新繪畫世界的能力。

職業(yè)道路規(guī)劃：包括作家活動(dòng)、大學(xué)院升學(xué)和出國(guó)留學(xué)等廣泛內(nèi)容。除了學(xué)校教師、講師、策展人等，還有畢業(yè)生被聘為設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)或動(dòng)畫，及游戲公司工作。

該專業(yè)由配景設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境規(guī)劃和時(shí)裝設(shè)計(jì)內(nèi)容組成，雖涉及多個(gè)領(lǐng)域，但有一個(gè)共同的目標(biāo)-讓人們快樂(lè)幸福。設(shè)計(jì)一個(gè)空間，重要的是不僅要從不斷變化的自然本質(zhì)中學(xué)習(xí)，還要加深對(duì)藝術(shù)，設(shè)計(jì)歷史和技術(shù)，新媒體和技術(shù)的理解。當(dāng)各個(gè)性情匯集在一起??時(shí)，才能建立空間。通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)特的表達(dá)和豐富的創(chuàng)造力，培養(yǎng)人類活動(dòng)發(fā)展的空間，培養(yǎng)更加豐富知識(shí)的設(shè)計(jì)師。

職業(yè)道路規(guī)劃：舞臺(tái)藝術(shù)領(lǐng)域、活動(dòng)策劃者、燈光設(shè)計(jì)師、商店設(shè)計(jì)師、展示設(shè)計(jì)師、服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、時(shí)裝設(shè)計(jì)師等工作。利用高度專業(yè)知識(shí)就職的人很多。

以浮世繪和眾多歷史出版物為代表，版畫跨越藝術(shù)領(lǐng)域，作為一種與社會(huì)聯(lián)系在一起的媒介涉及人們的生活。在將規(guī)范擴(kuò)展到各種復(fù)制媒體表達(dá)（如圖畫書、插圖、照片、圖像和實(shí)體）的同時(shí)，版畫專業(yè)主要體現(xiàn)在堆疊它的“傳統(tǒng)”，以及基于它的“現(xiàn)代”藝術(shù)表現(xiàn)形式。為了發(fā)展，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，其中精細(xì)和設(shè)計(jì)區(qū)域在多個(gè)層次中重疊。

職業(yè)道路規(guī)劃：除了作家、大學(xué)院升學(xué)、教學(xué)等，近年來(lái)在廣告業(yè)、各種制造商、動(dòng)漫和游戲產(chǎn)業(yè)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。還有許多畢業(yè)生廣泛應(yīng)用豐富的經(jīng)驗(yàn)在印刷業(yè)活躍。

漫畫是一個(gè)娛樂(lè)媒體之一，基于有趣的圖片來(lái)展開(kāi)圖和文字的故事。動(dòng)畫指的是如視頻圖像等所有可動(dòng)的圖像，通常被稱為視頻。游戲通常由在游戲開(kāi)發(fā)人員（如制作人、導(dǎo)演、主程序員和設(shè)計(jì)人員）中發(fā)揮核心作用的開(kāi)發(fā)人員使用。

職業(yè)道路規(guī)劃：以互聯(lián)網(wǎng)，與IT相關(guān)的工作為中心的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師（媒體、設(shè)計(jì)師、游戲開(kāi)發(fā)者等在規(guī)劃?制作、視頻和編輯等領(lǐng)域）。

“編織”和“染色”的技巧，這是日本工藝的傳統(tǒng)技術(shù)。體驗(yàn)手工藝的重要性，可以掌握到制造的觸感。時(shí)尚的視角不僅對(duì)服裝而且對(duì)室內(nèi)等內(nèi)部世界都很重要，紡織品設(shè)計(jì)起著重要作用。通過(guò)專注于紡織品的材料研究，在復(fù)合專業(yè)內(nèi)容中廣泛學(xué)習(xí)時(shí)尚。

職業(yè)道路規(guī)劃：紡織品設(shè)計(jì)師、時(shí)裝設(shè)計(jì)師、一般商品設(shè)計(jì)師、車輛室內(nèi)設(shè)計(jì)師、紡織品協(xié)調(diào)員、時(shí)裝造型師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、小中高教師、染色編織?工藝品作家等

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系通過(guò)明確主題之間的關(guān)系來(lái)培養(yǎng)可以建立視覺(jué)交流的人才。例如“如何注視”，“應(yīng)如何看”，或“看到了什么”和你自己。通過(guò)充分利用構(gòu)成交流基礎(chǔ)的物質(zhì)性和五種感官，操縱設(shè)計(jì)所需的媒體的技術(shù)能力、塑造力量和智力，來(lái)滿足社會(huì)的各種需求。

職業(yè)道路規(guī)劃：許多畢業(yè)生活躍于廣泛的領(lǐng)域，如制造商、廣告公司、媒體，設(shè)計(jì)事務(wù)所、印刷、視頻和游戲產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，動(dòng)漫和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的求職也很突出。還有如擔(dān)任公司的一般職位、大學(xué)院升學(xué)和留學(xué)等職業(yè)道路。

日本將工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)統(tǒng)稱為工藝工業(yè)，是一個(gè)交叉學(xué)科。工藝工業(yè)設(shè)汁學(xué)科是為培養(yǎng)"生產(chǎn)性美術(shù)設(shè)計(jì)者"(當(dāng)時(shí)的用語(yǔ)),于1959年以產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的名稱設(shè)立的。當(dāng)時(shí)的日本剛剛擺脫二戰(zhàn)的混亂狀態(tài),作為構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的行業(yè)——產(chǎn)業(yè)界的活動(dòng)很活躍,家用電器產(chǎn)品開(kāi)始普及,國(guó)產(chǎn)汽車也開(kāi)始得到生產(chǎn),在設(shè)計(jì)界,當(dāng)時(shí)已相繼成立了日本工業(yè)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(1947),日本設(shè)計(jì)師,手工藝品設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(1951)和日本室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(1953)。各個(gè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師們的活動(dòng)滲透到日常生活的方方面面,不斷地給社會(huì)生活以極大的影響。

職業(yè)道路規(guī)劃：許多人從事各種與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的領(lǐng)域，如珠寶、家具、紡織品設(shè)計(jì)師、室內(nèi)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品企劃負(fù)責(zé)人、室內(nèi)家具店、連鎖店、專賣店、批發(fā)貿(mào)易、貿(mào)易公司、郵購(gòu)、工業(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)策劃等。

如何將在日常生活中的世界放入電影里（拍攝），將其視為一系列圖像（編輯），然后再將其發(fā)送出去（放映）。在研究悠久歷史中所培養(yǎng)的各種電影技術(shù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)從制作到演示的一系列流程。
為了學(xué)習(xí)作為當(dāng)代藝術(shù)一部分的表達(dá)技巧，需要學(xué)習(xí)圖像作為媒體的必要性，從傳播方法以及制作上所需的技術(shù)。電影也是融合連續(xù)圖像（視頻）和聲音的藝術(shù)。我們也需注重聲音并加強(qiáng)聲學(xué)技術(shù)知識(shí)。同時(shí)也要理解音頻和視頻之間的關(guān)系。

職業(yè)道路規(guī)劃：有各種各樣的職業(yè)道路，包括廣播公司、電視節(jié)目制作公司、廣告公司、制作、游戲產(chǎn)業(yè)和動(dòng)畫制作公司的就業(yè)。很多人都是CG設(shè)計(jì)師、媒體、藝術(shù)家和攝影師。

設(shè)計(jì)是一項(xiàng)由許多不同職位的人支持的協(xié)作工作。在這方面，設(shè)計(jì)師必須將“視什么為問(wèn)題，如何解決”作為一種形式展示出來(lái)。要做到這一點(diǎn)，我們需要靈活地捕捉問(wèn)題的本質(zhì)，凝聚廣泛的知識(shí)，并將其與引起理解和共鳴的提案聯(lián)系起來(lái)。在這里，基于各種媒體的特點(diǎn)，通過(guò)重復(fù)創(chuàng)造、展示、實(shí)現(xiàn)、思考和重復(fù)內(nèi)省的經(jīng)驗(yàn)，我們可以從新的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。

職業(yè)道路規(guī)劃：除了在制造商、廣告公司、制作、設(shè)計(jì)辦公室等擔(dān)任設(shè)計(jì)師或包裝設(shè)計(jì)師等職位外，更多的畢業(yè)生利用專業(yè)特征活躍在互聯(lián)網(wǎng)、動(dòng)畫和視頻制作相關(guān)領(lǐng)域。另外，還包括地方政府、基金會(huì)和企業(yè)一般職位等，開(kāi)拓多種多樣的可能性。

雕塑來(lái)自哪里，它的作品是什么樣的，雕塑的未來(lái)應(yīng)該是什么，這些問(wèn)題將賦予雕塑生命。 這個(gè)專業(yè)一邊專注于傳統(tǒng)的材料和技術(shù)，也提供了強(qiáng)調(diào)同時(shí)期的教學(xué)，并培養(yǎng)了以普遍問(wèn)題打開(kāi)未知世界大門的藝術(shù)家。

職業(yè)道路規(guī)劃：不僅是雕塑家和模特藝術(shù)家，還有許多人在各個(gè)學(xué)校和公司找到工作的同時(shí)繼續(xù)創(chuàng)作和發(fā)展。 另外，還有些人應(yīng)用所培養(yǎng)的建模和材料知識(shí)進(jìn)入產(chǎn)品和空間的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

建筑的作用是創(chuàng)造一個(gè)支持人類活動(dòng)的高質(zhì)量環(huán)境，并且是所有與人類相關(guān)的空間的場(chǎng)所。從室內(nèi)設(shè)計(jì)到房屋，各種建筑，區(qū)域，城市，環(huán)境和景觀。在建筑專業(yè)，將掌握形成空間的能力，并學(xué)習(xí)如何在建筑與作為生活基礎(chǔ)的地方和區(qū)域之間建立有機(jī)關(guān)系。此外，致力于社會(huì)機(jī)制，獲取與創(chuàng)造新社會(huì)和價(jià)值相關(guān)的現(xiàn)有建筑狀態(tài)，獲得歷史考察的分析技能，并深化文化，藝術(shù)和設(shè)計(jì)教養(yǎng)。

職業(yè)道路規(guī)劃：不僅在建筑設(shè)計(jì)方面，而且在許多領(lǐng)域活躍。一些使作為一流建筑師創(chuàng)業(yè)獨(dú)立，另一些是室內(nèi)和家具制造商，景觀設(shè)計(jì)師，造型作家和攝影師。具有建筑視角的人才，在城市環(huán)境的設(shè)計(jì)和維護(hù)等領(lǐng)域的活躍慢慢擴(kuò)展。

要真正感受到人類生活與支持它的家具和空間之間的關(guān)系，通過(guò)自己的雙手來(lái)制作東西的經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。首先，使用自己的雙手并主動(dòng)接觸物體，逐漸培養(yǎng)室內(nèi)建筑的基礎(chǔ)知識(shí)。

職業(yè)道路規(guī)劃：家具設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、展示設(shè)計(jì)師、室內(nèi)協(xié)調(diào)員、室內(nèi)策劃師、空間制作人、室外設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、建筑師、城市設(shè)計(jì)師等。

園林綠化是創(chuàng)造庭園等空間。它是一個(gè)涵蓋各種空間規(guī)劃，設(shè)計(jì)，施工和管理的技術(shù)系統(tǒng)，從主題公園到村莊和城市環(huán)境，自然風(fēng)景等設(shè)施。然而，在現(xiàn)代技術(shù)分工明確的時(shí)代，它與建筑，土木工程和城市規(guī)劃一起構(gòu)成了環(huán)境創(chuàng)造和環(huán)境設(shè)計(jì)的主要領(lǐng)域之一。

職業(yè)道路規(guī)劃：室內(nèi)設(shè)計(jì)師、展示設(shè)計(jì)師、室內(nèi)協(xié)調(diào)員、室內(nèi)策劃師、空間制作人、外觀設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、建筑師、城市設(shè)計(jì)師等。