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簡介

阿爾弗雷德大學(xué)建于1836年，位于紐約州的阿爾弗雷德市，是一所私立大學(xué)，大學(xué)現(xiàn)有2000名本科生和400名研究生。學(xué)校規(guī)模雖小，但是實(shí)力很強(qiáng)，阿爾弗雷德大學(xué)在美國北部的大學(xué)中排名第15。校區(qū)的社會活動豐富，學(xué)生社團(tuán)十分活躍。此外，本科生也有機(jī)會參與研究項(xiàng)目。大學(xué)還鼓勵學(xué)生利用所學(xué)知識，參與到社區(qū)各種活動和服務(wù)之中，以獲取豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生還有機(jī)會參與海外交換學(xué)習(xí)計(jì)劃。

阿爾弗雷德大學(xué)

阿爾費(fèi)德大學(xué)規(guī)模雖小，但是實(shí)力很強(qiáng)，擁有全美排名前五的美術(shù)學(xué)部；項(xiàng)目受到國際好評的工學(xué)部。專業(yè)設(shè)置覆蓋心理學(xué)、教育學(xué)、商學(xué)等眾多熱門領(lǐng)域。校區(qū)的社會活動豐富，學(xué)生社團(tuán)十分活躍。此外，本科生也有機(jī)會參與研究項(xiàng)目。學(xué)生還有機(jī)會參與海外交換學(xué)習(xí)計(jì)劃。

阿爾弗雷德大學(xué)的商學(xué)院在1988年就通過了AACSB認(rèn)證，是紐約州資格較老的商學(xué)院之一。學(xué)院注重小班教學(xué)，教師和學(xué)生的比例為1：14，每個學(xué)生都可以和教師進(jìn)行密切的學(xué)術(shù)交流。學(xué)院的畢業(yè)生的就業(yè)前景較好，其中會計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生多年以來都保持了100%的就業(yè)率。

校友

諾德?齊默爾曼：美國陶藝家，代表作《門》

羅伯特?里特爾：旅法美籍作家

學(xué)科

本科：藝術(shù)史，陶瓷藝術(shù)，媒體擴(kuò)充，空間與雕塑的研究

研究生：陶瓷藝術(shù)，電影綜合藝術(shù)，空間與雕塑的研究

申請要求

本科生錄取要求

語言成績

雅思：6.0分;托福：80分

申請材料

學(xué)位證明;個人簡歷;高中畢業(yè)證書及相關(guān)成績;作品集;財(cái)產(chǎn)證明(證明學(xué)生有足夠的財(cái)產(chǎn)能力去完成在艾爾弗雷德大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活)、健康和免疫表格(必須遵守紐約州衛(wèi)生法規(guī))、護(hù)照照片和全名的復(fù)印件。學(xué)校要求學(xué)生提供學(xué)校成績原件或者相關(guān)的復(fù)印件，這些必須有學(xué)校的官方證明并且被翻譯成英文，需要通過WES或EEI認(rèn)證;推薦信：至少一封來自學(xué)校老師的推薦信，最好用學(xué)校抬頭紙。

本科生作品集要求

一年級(大一)和交換生申請人須在截止日期前在網(wǎng)上提交作品集，10—25張，作品集需要有創(chuàng)意。素描、速寫、繪畫、平面設(shè)計(jì)、攝影、視頻、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、雕塑、陶瓷和家具設(shè)計(jì)等可以包括在作品集內(nèi)。詳見申請經(jīng)驗(yàn)頁面

研究生錄取要求

語言成績

雅思：6.5分;托福：90分

申請材料

學(xué)位證明;個人簡歷;大學(xué)學(xué)位證書及相關(guān)成績;作品集;財(cái)產(chǎn)證明(證明學(xué)生有足夠的財(cái)產(chǎn)能力去完成在艾爾弗雷德大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活)、健康和免疫表格(必須遵守紐約州衛(wèi)生法規(guī))、護(hù)照照片和全名的復(fù)印件。學(xué)校要求學(xué)生提供學(xué)校成績原件或者相關(guān)的復(fù)印件，這些必須有學(xué)校的官方證明并且被翻譯成英文，需要通過WES或EEI認(rèn)證;研究生申請GPA要求為3.0;推薦信：至少一封來自學(xué)校老師的推薦信，最好用學(xué)校抬頭紙;若再有一封有企業(yè)雇主推薦信會更好。

研究生作品集要求

要成為一個合格的藝術(shù)學(xué)院申請人必須做到以下幾點(diǎn)：申請藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生必須準(zhǔn)備一個有競爭力的作品集，應(yīng)當(dāng)包含具有你個人色彩并且是能反映你的能力的繪圖、靜物或是風(fēng)景?？梢允嵌S或是三維的能夠反映你對色彩、設(shè)計(jì)和組合的融合感知能力作品。作品集要能反映個人的藝術(shù)眼光。作品集使用郵遞或者網(wǎng)上投遞二者之一的方式，學(xué)院更喜歡網(wǎng)上投遞的方式。

申請經(jīng)驗(yàn)

我談我校：暫無
眾談經(jīng)驗(yàn)：
1.艾爾弗雷德大學(xué)是典型的大學(xué)城校園，地處阿勒格尼山脈山腳，空氣清新、山清水秀適合學(xué)藝術(shù)的學(xué)生進(jìn)行深度思考和創(chuàng)作。學(xué)校對于學(xué)生的安全很是重視，不僅如此學(xué)校的活動也很多，參加各種各樣的活動可以和很多有意思的人進(jìn)行交流激發(fā)創(chuàng)作的靈感。學(xué)校還提供很多與外界接觸的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會。

2.學(xué)校是否錄取你主要看你的作品集，一份數(shù)量少有特色的作品集，比一百份平庸量多的作品集更容易得到導(dǎo)師的青睞，在準(zhǔn)備作品集的時候可以嘗試和各行各業(yè)是的人交流，去激發(fā)自己對未知領(lǐng)域的好奇，亦要和有意思觀點(diǎn)尖銳的人交談，開拓自己的思維。最大范圍把自己對藝術(shù)的理解展現(xiàn)在作品集上。

作品集：做成PDF版本，打上水印，把學(xué)生大概申請制作過程的經(jīng)歷（不用太詳細(xì)）做成一個個PDF版本，比較簡潔明了，內(nèi)容包括：（1）學(xué)生簡介；（2）申請學(xué)校，專業(yè)；（3）申請?jiān)盒＃? （4）打水印作品；（5）作品集；

小貼士

1.《美國新聞與世界報(bào)道》在年度院校評比中認(rèn)為艾爾弗雷德大學(xué)在北美是性價(jià)比第二高的院校。如果追求生活的品質(zhì)和精神的愉悅，可以考慮申請這所學(xué)校。

2.在學(xué)校學(xué)藝術(shù)就像是在度假！周圍環(huán)境非常美妙，學(xué)?；顒雍芏嘁稽c(diǎn)都不擔(dān)心會無聊。

本科 研究生

藝術(shù)史陶瓷藝術(shù) 媒體擴(kuò)充空間與雕塑的研究

陶瓷藝術(shù) 電子綜合藝術(shù) 空間與雕塑的研究

本科生專業(yè)

藝術(shù)史
藝術(shù)史作為一個支持學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計(jì)工作室的重要組成部分，在讓學(xué)生逐漸形成現(xiàn)代藝術(shù)概念中扮演了重要的角色。艾爾弗雷德認(rèn)為學(xué)生必須先了解藝術(shù)史，才能更好的去深化和豐富藝術(shù)史，學(xué)校將教授給他們所需的研究分析技能。同時學(xué)校還認(rèn)為擴(kuò)大相應(yīng)的詞匯量可以讓學(xué)生們更加專業(yè)，可以提高他們在藝術(shù)范圍的話語權(quán)。第一年學(xué)校會對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)課程教育，不僅能讓學(xué)生了解歷史上藝術(shù)啟蒙的各個時期和地點(diǎn)，同時也為他們將來關(guān)于藝術(shù)的研究和寫作的奠基石。接下去學(xué)生將會集中起來討論當(dāng)代世界各地的藝術(shù)并提出自己的見解。

陶瓷藝術(shù)
作為初學(xué)者，學(xué)生通過選擇不同的產(chǎn)品（陶器、雕塑和陶瓷磚）來加強(qiáng)技術(shù)和概念性技能。第二年，學(xué)生將會被教授粘土的制作、釉料的配方、注漿、裝載等技術(shù)活。接下去學(xué)生將會被教員一對一的分派到個人工作室去發(fā)展屬于他們自己的風(fēng)格。

媒體擴(kuò)充
媒體擴(kuò)充是為了擴(kuò)大藝術(shù)的表現(xiàn)形式，讓更多人能夠理解藝術(shù)的魅力。它超越了傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，跨越了傳統(tǒng)版畫、設(shè)計(jì)、數(shù)碼互動、視頻或者是聲波藝術(shù)之前存在的分歧，以一個適當(dāng)?shù)男问綄⑺鼈內(nèi)诤掀饋?。這是一門新的技術(shù)活，為了創(chuàng)造新的藝術(shù)形式必須要運(yùn)用新的工具學(xué)習(xí)相關(guān)軟件。這個專業(yè)包括音頻藝術(shù)、打印藝術(shù)、聲波藝術(shù)、數(shù)碼互動藝術(shù)。

空間與雕塑的研究
在艾爾弗雷德大學(xué)學(xué)習(xí)雕塑是一件非常暢快的事情，豐富的教學(xué)工具、深入其次的課堂講解涵蓋了傳統(tǒng)和當(dāng)代的各種觀念做法以及經(jīng)驗(yàn)。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增長了見識而且可以了解雕塑的方方面面。學(xué)生們會用玻璃、金屬、霓虹燈、木材、紙張等去表現(xiàn)他們思考的深度、構(gòu)建他們所要表達(dá)的概念。雕塑是一門動態(tài)的課程，學(xué)生不僅僅要用腦更要把腦袋中的想法通過實(shí)踐表現(xiàn)出來。

研究生專業(yè)

陶瓷藝術(shù)
陶瓷藝術(shù)研究生的選拔是很嚴(yán)格的，每年的標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同：從材料的選取到制作的工藝、從制造商的選擇到混合媒體的利用。研究生學(xué)院選拔的學(xué)生必須掌握相應(yīng)的概念和技術(shù)技能。此外，國家文化和國際文化的差異、對歷史的知覺都是研究生不可或缺的硬性要求。學(xué)生的工作是和教員緊密相關(guān)的，在研究生課程的最后要提交一份獨(dú)立完成的有意識的作品。老師鼓勵、支持學(xué)生按照他們自己的思維方式創(chuàng)作作品，以開放的心態(tài)和積極勇于冒險(xiǎn)的精神去完成一份作品，學(xué)生時時刻刻可以與老師保持聯(lián)系，亦可以獲得職業(yè)生涯相關(guān)的幫助。

電子綜合藝術(shù)
電子綜合藝術(shù)的研究生被設(shè)計(jì)來使一部分質(zhì)疑可接受應(yīng)急媒體（如繪畫、版畫、攝影和視頻等）與當(dāng)代新技術(shù)語言藝術(shù)之間的關(guān)系的新興學(xué)生獲益。這個跨學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)是為了致力于擴(kuò)大藝術(shù)傳統(tǒng)和新媒體之間共享的范圍。完成碩士學(xué)位的學(xué)生將會成為實(shí)踐藝術(shù)家、教師、或者是發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域并且在電子綜合藝術(shù)中做出重大貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。電子綜合藝術(shù)研究生課程為兩年全日制，60學(xué)分。這個專業(yè)擴(kuò)展了藝術(shù)創(chuàng)作的范圍并且跨學(xué)科地融入了新星的電子技術(shù)、繪畫版畫以及攝影等。

空間與雕塑的研究
雕塑研究生課程既歡迎要將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大的學(xué)生也歡迎要挑戰(zhàn)當(dāng)代藝術(shù)的學(xué)生。研究社雕塑課程有兩種選擇：玻璃雕塑或者是非傳媒界定雕塑。兩個選項(xiàng)都為學(xué)生提供與教員探索材料和技術(shù)技能機(jī)會，并且一同討論關(guān)于雕塑不同方向的哲學(xué)態(tài)度。研究生雕塑專業(yè)有四個全職教師，玻璃雕塑有三個全職教師。雕塑研究生課程為期兩年，60個學(xué)分。這是一個被認(rèn)為是寬范圍跨學(xué)科的專業(yè)。每個被錄取的學(xué)生免除全部學(xué)費(fèi)。每個研究生都會有一個私人的工作室和24小時相關(guān)設(shè)施的使用權(quán)限。

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