藝術(shù)療愈是把藝術(shù)作為一種心理治療的工具和方法，來(lái)幫助個(gè)體處理更深層次的情感問(wèn)題，通常參與者是具有一些心理或者情感問(wèn)題的。下面就為大家推薦一下芝加哥藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)治療專(zhuān)業(yè)如何？

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 

MA Art Therapy and Counseling（藝術(shù)療愈與咨詢(xún)文學(xué)碩士）

 專(zhuān)業(yè)介紹 

芝加哥藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)治療與咨詢(xún)碩士（MAATC）項(xiàng)目為有志于從事臨床醫(yī)生、學(xué)者和文化工作者職業(yè)實(shí)踐的學(xué)生提供藝術(shù)治療與輔導(dǎo)的教育。學(xué)生學(xué)會(huì)在藝術(shù)治療的關(guān)系和實(shí)踐中，提出關(guān)于種族、階級(jí)、性別、性取向和殘疾等社會(huì)因素的倫理問(wèn)題。該項(xiàng)目側(cè)重于批判性地審視藝術(shù)治療實(shí)踐和理念。

芝加哥藝術(shù)學(xué)院 (SAIC) 的藝術(shù)治療與咨詢(xún)碩士課程是中西部最古老的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)治療課程之一。該三年制課程旨在培養(yǎng)批判性思維，讓學(xué)生積極參與創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、質(zhì)疑該領(lǐng)域的主流話(huà)語(yǔ)并參與新想法的產(chǎn)生。

 課程設(shè)置 

• 60個(gè)學(xué)分的課堂和實(shí)地考察學(xué)習(xí)
• 在經(jīng)批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩次實(shí)地工作。在注冊(cè)藝術(shù)治療師和其他心理健康專(zhuān)業(yè)人士的監(jiān)督下，這種臨床經(jīng)驗(yàn)總計(jì)必須至少1,000小時(shí)。
• 學(xué)術(shù)論文或研究生項(xiàng)目
• 參加年度展覽，展示藝術(shù)治療和咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)碩士三年級(jí)學(xué)生及其實(shí)習(xí)地點(diǎn)的同事的藝術(shù)作品
• 學(xué)生將從SAIC藝術(shù)治療和咨詢(xún)計(jì)劃中獲得最終在藝術(shù)治療資格認(rèn)證委員會(huì)注冊(cè)和獲得委員會(huì)認(rèn)證（ATR-BC）以及申請(qǐng)伊利諾伊州執(zhí)業(yè)臨床專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師考試的學(xué)術(shù)要求?

 申請(qǐng)準(zhǔn)備 

• 視覺(jué)作品集應(yīng)包含最多20張圖片，或最多10分鐘的作品，或兩者的組合，其中一張圖像相當(dāng)于大約兩分鐘時(shí)間的作品。
• 申請(qǐng)人必須通過(guò)成績(jī)單證明其已完成藝術(shù)課程的18個(gè)學(xué)期學(xué)分和心理學(xué)課程的12個(gè)學(xué)期學(xué)分，包括以下科目：異常心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)。
• 相關(guān)志愿者或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，需要列出每個(gè)站點(diǎn)的名稱(chēng)、環(huán)境類(lèi)型、角色和職責(zé)、服務(wù)日期以及總接觸時(shí)間。在咨詢(xún)、社會(huì)服務(wù)、娛樂(lè)或教育項(xiàng)目中與人合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于準(zhǔn)備藝術(shù)治療研究生學(xué)習(xí)至關(guān)重要。（總計(jì)500小時(shí)的經(jīng)驗(yàn)被認(rèn)為是最低限度，而優(yōu)秀的候選人的經(jīng)驗(yàn)超過(guò)900小時(shí)）

責(zé)任編輯：海波東