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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè),實(shí)力如何呢?

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2024-10-28 10:45:13 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:23
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京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)是日本知名專(zhuān)門(mén)藝術(shù)高校,在教育教學(xué)方面有獨(dú)到的特色,其一眾專(zhuān)業(yè)都憑借出色的教育實(shí)力征服了無(wú)數(shù)留學(xué)生,成功成為了日本最著名的私立大學(xué)之一。這里小編整理了京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的相關(guān)信息,一起了解一下。

京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)

一、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)概況

京都嵯峨藝術(shù)大學(xué),是一所私立專(zhuān)門(mén)藝術(shù)大學(xué)。學(xué)校重視學(xué)生每個(gè)人的個(gè)性和適應(yīng)性,貫徹非常扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。目標(biāo)是讓學(xué)生畢業(yè)后無(wú)論是作為藝術(shù)家還是社會(huì)人都能繼續(xù)發(fā)揮自己的可能性。

二、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

(一)本科生專(zhuān)業(yè)

1、造型系

(1)日本畫(huà):通過(guò)各種技術(shù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)和插圖,在探索潛在潛力的同時(shí)加深自己的表現(xiàn)世界。

(2)油畫(huà):在油畫(huà)和版畫(huà)領(lǐng)域,學(xué)生將學(xué)到各種各樣的油畫(huà)和插圖,從油畫(huà)和水彩畫(huà)到印刷品(例如印刷品和照片),課程側(cè)重于制作和復(fù)制,目的是在學(xué)習(xí)當(dāng)代和古典音樂(lè)時(shí)獲得表現(xiàn)力和人性化。

(3)復(fù)合專(zhuān)業(yè):從傳統(tǒng)雕塑(如木材和金屬雕塑)到裝置,了解各種材料的特性,建模技術(shù)以及將圖像和聲音結(jié)合起來(lái)以創(chuàng)建自己的表情的表情媒體的方法;還將學(xué)習(xí)燒制和表達(dá)天然土壤的各種陶器表達(dá)技術(shù),未來(lái)職業(yè)有雕刻家、陶瓷藝術(shù)家等多種可能。

2、設(shè)計(jì)系

(1)平面設(shè)計(jì):通過(guò)制作CD夾克和書(shū)套,海報(bào)以及廣告表達(dá)方式來(lái)研究通訊設(shè)計(jì)的精髓。

(2)插圖:用各種繪畫(huà)材料和技術(shù)創(chuàng)作,在學(xué)習(xí)各種藝術(shù)材料和技巧的同時(shí),探索每種藝術(shù)的特征和魅力,掌握適合自己的表達(dá)技術(shù)。

(3)角色設(shè)計(jì):根據(jù)游戲、動(dòng)漫、人物、商品、廣告和知識(shí)等各種媒體的發(fā)展方向來(lái)獲得角色制作技術(shù),以管理和保護(hù)角色并發(fā)展業(yè)務(wù)。

(4)旅游設(shè)計(jì):從旅游業(yè)的角度來(lái)看,旅游業(yè)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,可以帶來(lái)更好的社區(qū),學(xué)生將前往地區(qū)和城市進(jìn)行研究,并繪制設(shè)計(jì)以表達(dá)自己的感受,這些工作的積累將導(dǎo)致產(chǎn)品開(kāi)發(fā),從而導(dǎo)致將在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展區(qū)域性品牌和藝術(shù)項(xiàng)目。

(5)產(chǎn)品設(shè)計(jì):除了學(xué)習(xí)用于木工、樹(shù)脂、3D打印機(jī)等的材料和生產(chǎn)技術(shù)之外,還將學(xué)習(xí)包裝設(shè)計(jì)等。

(二)研究生專(zhuān)業(yè)

1、造型繪畫(huà)領(lǐng)域

包括日本畫(huà)、油畫(huà)等平面表現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。在這個(gè)領(lǐng)域中,明確作品的主題并實(shí)施制作。

2、造型復(fù)合領(lǐng)域

由版畫(huà)、雕刻、工藝、媒體藝術(shù)構(gòu)成。在這個(gè)領(lǐng)域不僅要掌握表現(xiàn)媒介(素材)和技術(shù)的知識(shí),還要探索超越技巧的普遍表現(xiàn)。

3、設(shè)計(jì)領(lǐng)域

針對(duì)自然環(huán)境保護(hù)、城市建設(shè)、文化遺產(chǎn)保存等與社會(huì)相關(guān)的各種課題、平面、立體設(shè)計(jì)等,深入研究社會(huì)和設(shè)計(jì)的各種主題。。

此外,短期大學(xué)還設(shè)有美術(shù)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)

三、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

(一)課程設(shè)置方面

京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)通過(guò)傳統(tǒng)和革新的融合,在廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展了充實(shí)的課程。在藝術(shù)學(xué)部設(shè)有造型學(xué)科、傳媒設(shè)計(jì)學(xué)科、觀光設(shè)計(jì)學(xué)科等,研究生大學(xué)院設(shè)有藝術(shù)研究科包括碩士課程藝術(shù)專(zhuān)攻。2007年開(kāi)設(shè)了涉及最新的媒體工學(xué)技術(shù)的媒體設(shè)計(jì)學(xué)科,以繪畫(huà)為基礎(chǔ)的造形領(lǐng)域,陶藝工藝等領(lǐng)域也進(jìn)行了大幅充實(shí)。并且在藝術(shù)學(xué)部加設(shè)了觀光設(shè)計(jì)學(xué)科,這在全國(guó)也是絕無(wú)僅有的領(lǐng)域。

(二)教育理念方面

重視個(gè)性與適應(yīng)性,扎實(shí)基礎(chǔ)教育

該校的目標(biāo)是始終重視學(xué)生每個(gè)人的個(gè)性和適應(yīng)性,貫徹非常扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。這有助于在畢業(yè)后無(wú)論是作為藝術(shù)家還是社會(huì)人,學(xué)生都能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的可能性。

(三)教學(xué)環(huán)境方面

京都嵯峨美術(shù)大學(xué)位于歷史悠久的神社、佛閣、街道周?chē)尼隙?嵐山地區(qū)。環(huán)境對(duì)藝術(shù)起著重要的作用,在日本國(guó)內(nèi)很少有美術(shù)大學(xué)能親眼看到如此美麗多樣的四季變化。學(xué)校以歷史與自然融合的場(chǎng)之力,或是支援創(chuàng)造的空氣所環(huán)繞的環(huán)境為榮,這種獨(dú)特的校園環(huán)境有助于藝術(shù)教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)作靈感的激發(fā)。

(四)教學(xué)模式方面

學(xué)校有綜合型選拔(需要提前申請(qǐng))、授課體驗(yàn)型(通過(guò)授課后完成具體指定作業(yè)的方式進(jìn)行篩選)、面試型(考試時(shí)間一般為每年的十月,面試時(shí)要求攜帶三年內(nèi)制作的作品(1 - 3個(gè)系列),以及相關(guān)的作品集和學(xué)校課外活動(dòng)經(jīng)歷等)、專(zhuān)業(yè)考試型(考試時(shí)間一般為每年的十一月左右,需要以前申請(qǐng)出愿材料,申請(qǐng)出愿材料的時(shí)間為十月中旬左右)等多種入學(xué)選拔方式,適應(yīng)不同類(lèi)型學(xué)生的需求,能夠挖掘出不同特點(diǎn)的藝術(shù)人才。

大學(xué)小課堂教育的靈活性及獨(dú)立工作室空間的提供,給學(xué)生了一個(gè)可以潛心研究、專(zhuān)心思考的制作環(huán)境,有助于提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)作水平。

以上就是小編為您整理的關(guān)于京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的相關(guān)信息,希望能對(duì)您有所幫助。

責(zé)任編輯:零一

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