有趣，陽(yáng)光，心態(tài)好，看起來(lái)特乖巧，深受長(zhǎng)輩喜愛，是個(gè)很佛系的大好人。今天的嘉賓楊書凝，拿到了密西根大學(xué)安娜堡分校(UMich)工業(yè)設(shè)計(jì)本科offer，后陸續(xù)收到UIUC、華盛頓大學(xué)、ACCD等學(xué)校offer。

關(guān)于UMich：

被譽(yù)為“公立常青藤”，常年在U.S.News上排名前30。該校錄取較為嚴(yán)格，大部分的EA申請(qǐng)者會(huì)被defer，導(dǎo)致人心惶惶。defer后錄取轉(zhuǎn)正的概率依舊極低，中國(guó)學(xué)生組成“民間組織”，戲稱為“defer大軍”。

作 品 集 與 挑 戰(zhàn)

SFK：作品集里最喜歡哪個(gè)項(xiàng)目，詳細(xì)講講？

YSN：是一個(gè)給手機(jī)設(shè)計(jì)的鏡頭濾鏡，可以換各種樣子的插片。這個(gè)項(xiàng)目是我覺得最有意思的，而且花的時(shí)間最長(zhǎng)，嘗試了很多種材質(zhì)，自己還做了個(gè)簡(jiǎn)易模型出來(lái)。最接近真實(shí)的設(shè)計(jì)過(guò)程。而且其實(shí)最開始這個(gè)項(xiàng)目的立意也比較貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，是關(guān)于希望人們脫離虛擬的濾鏡，親自動(dòng)手弄出fancy的照片。

SFK：在做作品集中遇到了什么樣的挑戰(zhàn)？或者在過(guò)程中有什么心得和體驗(yàn)？

YSN：最大的挑戰(zhàn)都是在思考新項(xiàng)目要做什么的時(shí)候。有時(shí)侯有一個(gè)想法了，然后上網(wǎng)一查，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有類似的設(shè)計(jì)了；還有時(shí)候有很多不切實(shí)際的，或者做起來(lái)會(huì)比較困難的點(diǎn)子，一上課就都被pass掉。但萬(wàn)事開頭難嘛，定下來(lái)主題之后就好了。

SFK：平時(shí)通過(guò)什么樣的方式收集靈感？有什么特別的愛好？喜歡什么設(shè)計(jì)師？

YSN：其實(shí)我覺得任何時(shí)候都可以當(dāng)作在收集靈感吧，不一定是坐下來(lái)說(shuō)我要想靈感了才會(huì)去想。平常生活中遇到了一些不方便的事我就會(huì)思考一下有沒有啥改進(jìn)措施，有時(shí)候聽見朋友同學(xué)抱怨了一件事，我也會(huì)想一想能不能更好。都是從生活中找靈感吧！

▲ 日常小作

特別的愛好...喜歡學(xué)很多新技能，嘗試新東西算么？(SFK：當(dāng)然算啦！)我一般想到看到什么很酷的東西就會(huì)嘗試去學(xué)，比如最近學(xué)了潛水、滑板、非洲鼓，以后還想學(xué)做西點(diǎn)、吹玻璃(SFK：嗯，又一位全能型選手啊！)。我想到想學(xué)的東西就列下來(lái)等著有時(shí)間了去學(xué)，這個(gè)一般比記錄靈感還勤快。

其實(shí)我是不很了解各種設(shè)計(jì)師，但是肉肉老師給我介紹的nendo的佐藤大我就特別喜歡，我看了他的《由內(nèi)向外看世界》覺得：哇！他把設(shè)計(jì)，商業(yè)經(jīng)營(yíng)和品牌管理都做得特別好。所以我大概是喜歡聰明的設(shè)計(jì)師吧哈哈哈！

▲ 日常小作

選 擇 與 未 來(lái)

SFK：為什么選擇出國(guó)讀工業(yè)設(shè)計(jì)呢？或者說(shuō)是什么讓你走上這條路？

YSN：其實(shí)我是先決定的出國(guó)讀大學(xué)，再選擇的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。出國(guó)是想多出去玩玩漲漲見識(shí)，而且我不喜歡高考，所以高中就直接上的國(guó)際部。高二選專業(yè)的時(shí)候想來(lái)想去，覺得商科學(xué)的人太多而且不怎么感興趣，任何科學(xué)我都不想把它當(dāng)作主修、太枯燥，然后人文社科方向的我也不喜歡討論些深?yuàn)W的東西，最后覺得，還是學(xué)藝術(shù)吧，學(xué)藝術(shù)至少有趣??！

▲ 日常小作

定下來(lái)之后就開始選更詳細(xì)的專業(yè)了，慢慢了解到了工業(yè)設(shè)計(jì)。這個(gè)專業(yè)更像是一個(gè)解決非典型性實(shí)際問題的專業(yè)，實(shí)用且包含的內(nèi)容很廣。所以我就覺得：哇，這是一個(gè)很酷的專業(yè)！各種學(xué)科和個(gè)人能力都會(huì)有挑戰(zhàn)性。因此，我就決定去學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)了。

SFK：密西根大學(xué)安娜堡分校是你的Dream school么，原因是什么呢？

YSN：我本科本來(lái)就挺想上大U的，我想的是圣母、卡梅、安娜堡哪個(gè)要我，哪個(gè)就是我的decision哈哈哈。但因?yàn)槊芪鞲荅A結(jié)果出的早，它現(xiàn)在就是我的decision了！

其實(shí)最開始我只知道密大很好，只是因?yàn)樯暾?qǐng)它的藝術(shù)生比較少，也就沒有特別地去了解。后來(lái)高三前的那個(gè)暑假問了問在美國(guó)的一個(gè)哥哥，他查到了安娜堡的art&design，就推薦給了我。

我感覺我和它特別有緣。密西根進(jìn)入我list的第二天，UMich就來(lái)我們學(xué)校的college fair了，還特意去我們美術(shù)教室放了stamps的一個(gè)宣傳袋子，里面有本子和書刊之類的東西。那個(gè)袋子正好放到了我下午美術(shù)課坐的位子上，我隨便翻了翻，感覺這個(gè)學(xué)校超棒！

它最好的地方是art&design不分具體的專業(yè)，所有設(shè)計(jì)和藝術(shù)專業(yè)的課程都能學(xué)，所以對(duì)于本科學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很合適，可以提升個(gè)人修養(yǎng)。特別是像我這種選的工業(yè)設(shè)計(jì)又想學(xué)學(xué)室內(nèi)，還特喜歡做些裝置藝術(shù)和畫畫的人來(lái)講，是一個(gè)很開放全面的學(xué)校。而且除了有點(diǎn)冷，其他都特好，校園大，校園文化濃厚，地理位置好，排名也高！

SFK：想過(guò)就業(yè)么？最想要成為什么樣的人？

YSN：善良的人??！我未來(lái)的打算是研究生的話去ACCD(如果可以的話)，然后回國(guó)自己做品牌做工作室吧！

斯 芬 克 與 寄 語(yǔ)

SFK：在斯芬克學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)有什么不同，你得到了什么？

YSN：斯芬克的學(xué)習(xí)和學(xué)校很像，但是師生比例高。最開始我一直是1對(duì)1的，而且上課的時(shí)候是真的能做事情，而不像學(xué)校的教學(xué)是告訴你理論，下課自己實(shí)踐。所以上課就不會(huì)很無(wú)聊，完全在參與。

▲ 這個(gè)還是在斯芬克那次請(qǐng)accd招生官來(lái)的時(shí)候老師給我照的呢！

學(xué)習(xí)到的專業(yè)化的東西都是學(xué)校不教的，而且老師都特別好，像朋友一樣，隨時(shí)隨地有問題都會(huì)非常積極的幫助你。(我必須要cue一下肉肉老師，真的特別可愛，特好。后來(lái)不再上課了也會(huì)幫我看排版什么的，還會(huì)推薦我看書，給我介紹設(shè)計(jì)師，還告訴我上大學(xué)前提前學(xué)點(diǎn)哪些技能比較好，還給我解過(guò)星座，簡(jiǎn)直人生導(dǎo)師！)

SFK：在斯芬克最難忘的事情是什么？

YSN：我有個(gè)獨(dú)立命題做了個(gè)小泥人，需要給他粘頭發(fā)，而且他是爬在樓梯上，頭發(fā)向下垂的。那段時(shí)間我就不停的在捯飭假發(fā)，好多人看到了之后都要問問我在干嘛，然后還有人覺得很可怕。就感覺很好玩吧，所以一直記得。

SFK：最初選擇斯芬克的原因是什么？

YSN：因?yàn)樗狗铱说拿趾芸幔∮布l件很好。我之前完全不知道哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，或者什么樣的培訓(xùn)方式有效，但因?yàn)閷?duì)作品集的概念處于0，的確需要?jiǎng)e人的幫助，就全憑印象分選的。

SFK：對(duì)還在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)吧~

YSN：親力親為，然后專時(shí)專用！??！想清楚了利弊再?zèng)Q定要不要磨磨唧唧的。

最后，對(duì)于藝術(shù)留學(xué)，我建議可以的話本科選擇大U，研究生再選擇專門的藝術(shù)院校，感覺這樣對(duì)個(gè)人的提升特別好。

文書老師碎碎念：

書凝從一開始就有非常明確的選校范圍和目標(biāo)，性格獨(dú)立且有自己的想法，做事情很主動(dòng)，有效率，從容不迫，善于聽取他人的建議并作出自己的判斷。

書凝收到defer后我們就開始準(zhǔn)備和學(xué)?！疤捉酢?、“刷臉”——寫love letter(陳述學(xué)校適合自己的原因和自己適合學(xué)校的理由)，遞交補(bǔ)充材料(額外遞交新的推薦信及新的作品)。 從開始就目標(biāo)明確的書凝從選校階段就全面了解學(xué)校(課程設(shè)置、教學(xué)風(fēng)格等)，由此陳述為什么UM是自己的firstchoice以及為什么適合自己，加上自己對(duì)申請(qǐng)專業(yè)和本科學(xué)習(xí)計(jì)劃的理解，構(gòu)成一封有理有據(jù)的loverletter。

以上就是今天的全部?jī)?nèi)容，更多藝術(shù)留學(xué)資訊請(qǐng)關(guān)注斯芬克。

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