1、藝術(shù)教育：藝術(shù)教育專業(yè)的優(yōu)勢在于可以在大學環(huán)境中進行學術(shù)研究，并在培養(yǎng)藝術(shù)家和設(shè)計師的專業(yè)藝術(shù)學校進行工作室學習。學生參加在克利夫蘭大城市和郊區(qū)的許多學校系統(tǒng)、博物館和文化機構(gòu)進行的教育現(xiàn)場體驗。藝術(shù)教育課程的畢業(yè)生在公立和私立學校、學院、藝術(shù)學校和博物館從事教師、主管和顧問的職業(yè)；作為畫廊和藝術(shù)組織的管理者；和實踐藝術(shù)家。

2、藝術(shù)史：學生提供了在美國主要藝術(shù)博物館之一學習課程的獨特機會。其杰出的藏品使學生能夠研究來自世界不同文化的第一手重要藝術(shù)范例。該課程旨在為學生提供視覺藝術(shù)研究的廣泛基礎(chǔ)，并著重強調(diào)理解他們產(chǎn)生的文化背景。學生還培養(yǎng)了技術(shù)和批判性詞匯以及良好的寫作技巧，以表達對藝術(shù)作品的想法和看法。

3、舞蹈：舞蹈系提供舞蹈的許多方面的教育和參與，包括現(xiàn)代舞和芭蕾舞技巧、編舞、運動機能學、歷史、制作等課程。學生有機會在舞臺上表演，也有機會在舞蹈音樂會的技術(shù)團隊中工作。高師生比例確保學生能夠與高技能專業(yè)人士密切合作。

4、音樂：面向 希望在接受全面的文科教育的同時主修音樂的學生。許多本科生通過雙專業(yè)或雙學位將音樂研究與另一個研究領(lǐng)域結(jié)合起來。

5、戲劇文學：戲劇文學學士課程提供戲劇藝術(shù)和人文方面的廣泛文科教育，并有機會專注于表演、設(shè)計、導演、戲劇 寫作 和一般戲劇研究。

1、藝術(shù)教育：藝術(shù)教育文學碩士課程分為兩個計劃：計劃 I，針對那些已經(jīng)持有教師執(zhí)照并希望進行高級工作室和藝術(shù)相關(guān)研究的人；計劃 II 適用于持有美術(shù)學士或同等學位并希望獲得多年齡教師執(zhí)照作為視覺藝術(shù)專家的人。這兩個項目均由凱斯西儲大學和克利夫蘭藝術(shù)學院聯(lián)合開設(shè)，均需要 36 個學時。

2、當代舞：重點領(lǐng)域是編舞、表演和教育學以及舞蹈科學的補充課程，是一個終端學前教育專業(yè)學位。

3、藝術(shù)史：藝術(shù)史碩士課程旨在為學生提供有關(guān)主要藝術(shù)歷史時期、學術(shù)和書目資源以及藝術(shù)史方法的廣泛知識。它還提供了一個深入研究藝術(shù)史問題的機會。

4、歷史表演實踐：結(jié)合了表演、音樂史和表演實踐的高級研究。學生應該花兩年時間進行全日制學習。

5、音樂教育：課程結(jié)合了對音樂教學和學習的哲學、研究和理論立場的研究，以及提高音樂學習的實用方法。

6、戲劇文學：戲劇文學碩士是戲劇系提供的兩個研究生水平的戲劇課程之一。文學碩士的核心是一個學術(shù)學位，它提供戲劇歷史和文學的廣泛教育框架，但有機會專攻學生選擇的藝術(shù)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域。它的目的是讓畢業(yè)生具備在專業(yè)或?qū)W術(shù)劇院擔任任何角色所需的技能，或為進一步攻讀博士學位做好準備。