寫真

基于攝影的基本知識，還可以在“攝影表達理論”，“商業(yè)”，“紀錄片”和“藝術”這四個專業(yè)領域的每一個領域中追求自己的專業(yè)。

映像

作為現(xiàn)代社會中最重要的表達方法，例如CG，媒體藝術和交互藝術，“視頻”是一個快速發(fā)展的領域。在這個部門，從第三年開始，基礎知識課程將發(fā)展為未來的視覺領域的領導者，并且以各種形式發(fā)展，包括“視覺表達”，“電影”，“電視”，“視頻信息”，“身體表達”，學生可以追求每個專業(yè)。

設計系

在設計系，學生可以專業(yè)地學習將來成為設計師的成功所需的設計專業(yè)知識和技術。基于各個領域設計的精髓，學生將分別圍繞“平面設計”，“插圖”，“視覺信息設計”和“空間產品設計”四個專門領域。

互動媒體

CG領域

使用最新的圖形軟件，學習使用3DCG進行人物和角色建模的過程，使用3DCG材質進行電影制作以及實際發(fā)布方法。還可以學習視頻制作的基礎知識。

網(wǎng)絡領域

在Web領域，不僅學習HTML，CSS和JavaScript等Web設計的基礎知識，而且還實際開發(fā)網(wǎng)站以及開發(fā)智能手機和平板電腦的應用程序。

互動藝術領域

互動藝術許多作品都與3D打印機和激光切割機制成的硬件相結合。學生將獲得基本技巧，以這種方式創(chuàng)建使用Web，CG和聲音的交互式內容。

聲場

可以學習計算機音樂制作技術，該技術可以從根本上充分利用電子設備，例如歌曲創(chuàng)作，作曲，編曲和混音。特點之一是有許多實踐培訓可以現(xiàn)場表演。

動畫設計
動畫系既有制作動畫的“制作領域”，又有動畫研究的“研究領域”。研究領域并非旨在實際制作動畫，而是開展研究活動，例如客觀地審查世界上的動畫作品并闡明生產過程中的文化方面。

游戲設計

培養(yǎng)下一代游戲領導者，提供最先進的實驗環(huán)境，例如動作捕捉工作室，以及可以根據(jù)每個學生的志向追求“計劃”，“設計”和“編程”三個專門領域的課程。

漫畫

從入學之日起，便可以選擇“故事漫畫”，“人物插圖卡通（一幀漫畫）”和“漫畫研究”三個方向之一。從第三年開始，將把學生分為五個專門的研討會，并且將進一步闡明和學習每個課程。

藝術研究生院

東京工業(yè)大學文理研究生院是專門研究媒體藝術表現(xiàn)形式和各種相關藝術理論的研究生院，在日本很少見，自1923年以來已有90多年的攝影媒體教育背景。

自1994年東京工業(yè)大學藝術學院就職以來，它于1998年從藝術研究生院開始，現(xiàn)在是攝影媒體，視頻媒體，設計媒體，互動媒體，動畫媒體，游戲媒體，漫畫媒體，藝術。擁有八個獎學金的碩士學位課程和旨在獲得更高博士學位的博士學位課程（博士課程），它確實是媒體藝術表現(xiàn)研究領域最高水平的綜合和專業(yè)化專業(yè)。

這個藝術研究生院的目的是使媒體藝術系統(tǒng)化，并建立在本科水平上無法實現(xiàn)的理論。為此，我們不是僅專注于攝影媒體，視頻媒體，設計媒體，交互式媒體，動畫媒體，游戲媒體，漫畫媒體和藝術這八個專業(yè)，而是專注于媒體藝術的一個專業(yè)。學校還解決了每個領域的交流障礙，使在其他領域的課程變得更容易。在這樣一個無國界的研究環(huán)境中，學校的目標是培養(yǎng)具有高度專業(yè)知識和技能并具有全面視野的媒體藝術家和媒體研究人員。

工學研究院

東京工業(yè)大學工程研究生院已經(jīng)建立了碩士和碩士學位課程的四個專業(yè)，目的是開發(fā)有潛力進一步發(fā)展其才能的人才。

媒體工程專業(yè)

媒體工程系在媒體信息和媒體系統(tǒng)這兩個主要領域中進行研究和教育，并通過互聯(lián)網(wǎng)技術和數(shù)字廣播，薄顯示，高分辨率顯微鏡，高精度光學測量技術等計算機進行圖像處理和生產。

建筑/風能工程

建筑大致分為四個領域：建筑結構，建筑方法/歷史，建筑設計規(guī)劃和建筑環(huán)境工程，并進行研究和教育。

工業(yè)化學

在工業(yè)化學系，教育和研究的重點是環(huán)境能源化學和有機材料化學。除了合成有機，無機和聚合材料外，學校還致力于將其應用于需要先進技術（例如生物，環(huán)境和電子信息）的領域。學校正在努力改善研究環(huán)境，例如主要由該部門建立的學術前沿促進項目-納米前沿研究中心，并將積極地將基于計算機的分子設計和材料設計納入研究。

電子信息工程

在電子信息工程系，學校的目標是通過研討會和專題講座開發(fā)具有靈活思維和適應能力的人力資源。它由四個專業(yè)領域組成：與機電系統(tǒng)相關的機電領域，用于學習與電子設備相關領域的電子領域，用于學習人機界面的信息學領域以及用于學習計算機硬件和軟件的計算領域。