繪畫

在這門課程中，學生考慮繪畫和表達的本質(zhì)，以發(fā)展現(xiàn)代世界所需的新想象力和創(chuàng)造力。學生主要通過創(chuàng)意課程練習油畫，還學習蛋彩畫和混合媒體等。通過這種方式，學生可以發(fā)展自己的繪畫技巧以及自我表達的感覺。

雕塑

在本課程中，學生的目標是從對象和空間開始發(fā)展他們的觀察技能，并繼續(xù)流行文化，以便全面學習雕像制作，木制雕塑，石雕，陶瓷藝術，造型和鑄造等。

產(chǎn)品設計

在本課程中，學生的目標是想像下一代會想要什么，以及研究物體和空間的預期方式，然后設計合適的產(chǎn)品。

紡織設計

在本課程中，學校培養(yǎng)從事室內(nèi)設計，時尚和藝術等各個領域的創(chuàng)作者，并傳達了未來紡織品的可能性。學生將獲得有關織造和染色等方面的知識和技術，以及顏色，形狀，材料和圖案等。

影像與媒體設計

在本課程中，學生將獲得各種媒體的媒體素養(yǎng)，并以實用的方式學習攝影，圖像，動畫，事件設計和電視節(jié)目制作。通過這種方式，學生們的目標是成為具有創(chuàng)造力，技能和技巧的專業(yè)創(chuàng)作者。

動畫

在本動畫課程中，通過在美術大學的藝術和學術環(huán)境中詳細學習基本創(chuàng)造力，學生可以通過各種課程獲得視覺和動畫技能。

插圖

在本課程中，通過實踐課程，學生以全面的方式學習模擬和數(shù)字表達以及設計工作中的技能和技術，旨在發(fā)展想象力和表達能力。

視覺傳達

在本課程中，學生以全面而專業(yè)的方式學習和創(chuàng)建平面設計基礎知識，廣告，品牌設計，數(shù)字拼貼畫等。

保護與修復

在本課程中，學生將根據(jù)因環(huán)境變化或年齡而受損或惡化的藝術品和文化財產(chǎn)的保護和修復學習技術和理論。在第一年和第二年，學生可以提高他們的基本創(chuàng)造力。他們以綜合和實用的方式獲得繪畫，包括版畫的紙制品，3D作品，傳統(tǒng)作品和當代藝術品的保護和修復技能。

通過掌握技術，材料，設備和工具的基礎知識，學生可以科學地分析藝術品的退化和損壞，并使用可用信息學習規(guī)劃修復的過程。此外，學生還將學習作品的清潔，修飾，填充和造型等技術，修復后的觀察，檢查和保存的最佳方法。

除了保護和恢復的理論外，學生還將學習必要的技能，例如藝術品和文化財產(chǎn)及其與社會和經(jīng)濟趨勢的關系，對藝術和創(chuàng)意業(yè)務的了解，商業(yè)技能和行為以及外語，例如在全球社會工作。