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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)
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簡介
  曼哈頓音樂學(xué)院(Manhattan School of Music)座落于世界最大城市之一的紐約,是一所優(yōu)秀的國際性音樂學(xué)院。學(xué)院自1917年由珍妮特博士創(chuàng)建以來,一直對充裕著活力與激情的紐約文化做出了重要的貢獻(xiàn)。截止到2011年度,作為美國頂尖的私立音樂學(xué)院之一, 學(xué)院擁有275 名教員及926名學(xué)生,共有402名本科學(xué)生、453名碩士研究生和71名博士生,31%的學(xué)生來自國外45個國家(地區(qū)),學(xué)生多住在校內(nèi)的安德森學(xué)生宿舍。學(xué)院授課老師大多是長年活躍在紐約樂壇的音樂家。學(xué)院在包括管弦樂、鋼琴、伴奏、作曲、薩克斯管、吉他、風(fēng)管樂器和爵士樂等在內(nèi)的所有專業(yè)都提供本科、碩士和博士學(xué)位。學(xué)院以歌劇、古代音樂、當(dāng)代音樂研究及演奏等專業(yè)而著稱。在美國音樂院校排名第3位(2014年),世界音樂學(xué)院排名第5位(2014)。

  音樂學(xué)院的使命在于開發(fā)音樂天賦和提高藝術(shù)技能,曼哈頓音樂學(xué)院將成為學(xué)生藝術(shù)生涯的一個很好的起點(diǎn)。學(xué)院為學(xué)生提供了充分的自由創(chuàng)作和表演機(jī)會,并讓他們積累表演經(jīng)驗(yàn)。在曼哈頓音樂學(xué)校, 表演不單是學(xué)生的一個目標(biāo),而已成為他們生活重要的組成部分。學(xué)校特色之一是給學(xué)生最佳的機(jī)會去造就他們的天分,鼓勵學(xué)生思考并發(fā)揮他們作為音樂家的才能與魅力。曼哈頓音樂學(xué)院向?qū)W生提供能使他們成為職業(yè)音樂家所必需的教育資源:嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練、全面的教育課程、優(yōu)秀的教授陣容、豐富的演奏經(jīng)驗(yàn)以及舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  曼哈頓音樂學(xué)院可以幫助學(xué)生展開成功的音樂生涯歷程。該院許多畢業(yè)生都活躍于獨(dú)奏、室內(nèi)演奏的舞臺,并在很多著名樂隊(duì)中擔(dān)任重要職位。他們中也有很多成為了知名音樂學(xué)院的教師,并積極活躍在各類大型音樂劇、歌劇、百老匯以及爵士樂的舞臺。曼哈頓音樂學(xué)院校友中許多都在音樂界中享有盛名,如David Amram, Angelo Badalamenti, Angela Bofill, Donald Byrd, Ron Carter, Harry Connick Jr., Anton Coppola, Michael Daugherty等等。另外,還有些畢業(yè)生在跨出音樂專業(yè)領(lǐng)域后也獲得了很大的成功,他們中有從事商業(yè)的,有從事信息科技的,有從事法律的,也有從事醫(yī)學(xué)研究的??傊D音樂學(xué)院能引導(dǎo)學(xué)生在自己選擇的領(lǐng)域汲取豐富的知識并獲得成功。學(xué)校還為國際學(xué)生安排了諸如哥倫比亞大學(xué)提供的美國語言課程(ALP)等語言教育課程,以幫助國際學(xué)生提高英語水平。
校友
  大衛(wèi)·阿姆拉姆(David Amram):美國著名作曲家,制作人,器樂演奏家及作家

  安琪洛·巴達(dá)拉曼提(Angelo Badalamenti):美國著名作曲家,曾為電影《穆赫蘭道》編曲
學(xué)科
      伴奏、銅管樂、室內(nèi)樂、作曲、指揮、吉他、豎琴、人文學(xué)科、爵士樂、鍵盤技巧、音樂歷史、歌劇研究、管弦樂、表演、節(jié)目、管弦樂研究與操作、管風(fēng)琴、打擊樂器、鋼琴、弦樂器、理論與技巧、聲樂、木管樂器等
申請要求
本科生錄取要求

語言要求
托福79

本科生作品集要求

本科作品集要求
以各音樂專業(yè)要求為準(zhǔn)。

研究生錄取要求

語言要求
托福79

研究生作品集要求

研究生作品集要求

鋼琴伴奏(必須在紐約面試)

1、30分鐘,包括獨(dú)奏鋼琴曲目和聲樂,和/或以下樂器伴奏曲目

2、須完成鋼琴本科學(xué)位

曲目

1、 巴赫的前奏曲和賦格(十二平均律)

2、 自選19世紀(jì)或20世紀(jì)的鋼琴獨(dú)奏作品(所選作曲家應(yīng)與3,4,6,7不一樣)

3、 選擇一個

貝多芬F大調(diào)(Op 24)的鋼琴和小提琴奏鳴曲

勃拉姆斯A大調(diào)(Op 100)的鋼琴和小提琴奏鳴曲

莫扎特降B大調(diào)(K. 454)的鋼琴和小提琴奏鳴曲

4、 選一組

舒伯特的Liebesbotschaft(G大調(diào))和德彪西的Claire de lune(選自Fêtes Galantes)(升G小調(diào))

舒曼的Mandnacht(E大調(diào))和福雷的Fleur jetée(F大調(diào))

5、 抒情短曲:多尼采蒂的Quel guardo il cavaliere(選自 Don Pasquale),含所有序曲,不得中止

6、 一首莫扎特歌曲詠嘆調(diào)(含朗誦調(diào)),詠嘆調(diào)和朗誦調(diào)由申請者用原語言同時演奏和演唱

7、 彈奏并演唱一首母語藝術(shù)歌曲

8、從聲樂作品和器樂作品中選擇曲目視奏

備注:以上作品集信息供參考,具體信息以專業(yè)為主。

申請經(jīng)驗(yàn)

  1、音樂學(xué)院總體來說申請截止日期比較早,一般11月就開始了。University of Michigan早一些,在11月1日,其它的如Juilliard School是12月1日,Curtis Institute是12月15日,San Francisco是12月15日,Manhattan School of Music同樣也是12月1日,等等。所以申請工作的準(zhǔn)備,要提前做。

  2、演奏時間10-20分鐘,每個學(xué)校情況不一樣,看具體事項(xiàng)再定??梢允孪认?qū)W校問明白,所以說申請音樂就是臺上一分鐘,臺下十年功,競爭很殘酷。注意著裝及精神面貌,這個我想不用說大家也知道,還有你那表情,我想學(xué)習(xí)藝術(shù)的,外在表演還是會一點(diǎn)的,但要真誠,別做作,談吐是要得當(dāng)?shù)?,舉止有禮,一切的一切就是為了評委看到你的第一印象。
小貼士
      曼哈頓音樂學(xué)院擁有50間練習(xí)室、90臺鋼琴;電子音樂實(shí)驗(yàn)室;哈巴德音樂廳和音樂圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施。 2004年秋季新落成的皮特杰伊夏普圖書館擁有一流的藏書并且能提供廣泛而周到的服務(wù),這些服務(wù)集中在為滿足學(xué)生在音樂和學(xué)術(shù)方面的需要。圖書館收藏了18000冊涉及音樂、文學(xué)、藝術(shù)、電影以及攝影等方面的書籍,有20000張CD、9000張LPs、2500張DVD和50000種現(xiàn)刊。另外,還提供跨館借閱、在線索引、無線上網(wǎng)和全天候免費(fèi)音樂等服務(wù)。
本科生專業(yè)
  作曲專業(yè)
  全日制,本專業(yè)讓學(xué)生在當(dāng)代作曲風(fēng)格與挑戰(zhàn)的關(guān)系中探尋自己的風(fēng)格。美味學(xué)生的作品都會由導(dǎo)師指導(dǎo)并且會有討論會進(jìn)行討論。風(fēng)格沒有任何限制,學(xué)生可以發(fā)揮自己的個性進(jìn)行創(chuàng)作。

  音樂歷史專業(yè)
  全日制,本專業(yè)旨在采取啟發(fā)、反饋、分析、視聽、研究等教學(xué)方法,使他們不僅掌握西方音樂史實(shí),而且進(jìn)一步深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。 針對音樂表演專業(yè),采用視聽、現(xiàn)場演奏,學(xué)生授課實(shí)踐等教學(xué)方式,在學(xué)習(xí)西方音樂史相關(guān)知識的同時,掌握教學(xué)技巧,為演奏和演唱提供史實(shí)背景支撐和參考。針對非音樂專業(yè),學(xué)生 及社會音樂愛好者。采用視聽、音樂導(dǎo)聽、鑒賞導(dǎo)讀等教學(xué)方式,領(lǐng)略西方音樂的藝術(shù)魅力,感受不同時期音樂作品的藝術(shù)風(fēng)格。

  音樂表演專業(yè)
  全日制,本專業(yè)培養(yǎng)具有一定音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。

  室內(nèi)樂專業(yè)
  全日制,由于室內(nèi)樂重奏的每一聲部都相當(dāng)獨(dú)立和個性化,所以它的寫作技法通常比較復(fù)雜而細(xì)致,除了一般的主題發(fā)展手法外,多樣化的復(fù)調(diào)音樂手法在重奏曲中有著相當(dāng)重要的意義。本專業(yè)旨在培養(yǎng)全方位的室內(nèi)樂專業(yè)。
研究生專業(yè)
  管弦樂專業(yè)
  系指除協(xié)奏曲、交響樂之外的由管弦樂隊(duì)演奏的其他類型的作品。專業(yè)樂器包含,木管、銅管。有時因創(chuàng)作意圖和演出條件的不同,可對樂隊(duì)編制適當(dāng)調(diào)整,或加用鋼琴、豎琴、鋼片琴等。本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能和感情,老師均為紐約本地管弦樂團(tuán)的知道名譽(yù)教師。

  聲樂專業(yè)
  本專業(yè)旨在教授學(xué)生學(xué)習(xí)音樂技巧和知識,并根據(jù)學(xué)生自己的音域和音色培養(yǎng)學(xué)生專屬的音樂方式。

  歌劇研究專業(yè)
  將設(shè)歌劇理論、歌劇表演、歌劇和音樂劇創(chuàng)作、導(dǎo)演、舞臺美術(shù)與技術(shù)、歌劇制作與管理等專業(yè)方向,以培養(yǎng)高層次人才為主,招收歌劇學(xué)專業(yè)碩士。

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