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雷丁大學(xué)在世界大學(xué)排名的TOP1%中。該校是一所全球性的大學(xué)，在教學(xué)、科研和企業(yè)中，都有世界級(jí)的聲譽(yù)。

該大學(xué)成立于1892年，于1926年獲得皇家特許，已發(fā)展成為英國(guó)和國(guó)際高等教育的主導(dǎo)力量。

該校提供世界一流的學(xué)生體驗(yàn)，一研究為主導(dǎo)的教學(xué)，并且該校畢業(yè)生的就業(yè)記錄也非常出色。該校的進(jìn)行更高層次研究的學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平。

雷丁大學(xué)

大學(xué)的不斷發(fā)展，反映不斷變化的世界，這推動(dòng)該校的卓越發(fā)展領(lǐng)域的研究和強(qiáng)度。該校在多學(xué)科的工作上一路領(lǐng)先，例如在生物醫(yī)學(xué)和制藥科學(xué)方面，安置在新的價(jià)值17000000英鎊的中心。該校致力于為學(xué)生和工作人員保持一個(gè)有支持性、挑戰(zhàn)性和高品質(zhì)的體驗(yàn)，獲得一致好評(píng)，并保存英國(guó)一些最美麗的大學(xué)校園里的文化遺產(chǎn)和美景。

英國(guó)三個(gè)最美麗的校園“紅磚”大學(xué)之一。該校是一個(gè)研究型大學(xué)，近90％的研究在國(guó)際上被承認(rèn)。該校目前有來(lái)自141個(gè)不同國(guó)家的17040名學(xué)生和近4000名員工。

在雷丁大學(xué)為17500為學(xué)生提供豐富的校園生活。當(dāng)代研究設(shè)施、學(xué)生宿舍、支持服務(wù)、咖啡館和酒吧都集中在市中心，是英國(guó)最有吸引力的大學(xué)校園之一。

所有這些都只要從雷丁大學(xué)的中心出發(fā)，經(jīng)過(guò)很短的步行或騎車時(shí)間，就能體驗(yàn)到熱鬧的混合文化、夜生活、商店和飲食場(chǎng)所。對(duì)于那些喜歡鄉(xiāng)村追求的人，Chiltern Hills山和泰晤士河就在附近。良好的交通連接，是的牛津、倫敦和希斯羅近在咫尺。

該校共分為四個(gè)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)學(xué)院，藝術(shù)和人文科學(xué)學(xué)院，理工學(xué)院，生命科學(xué)學(xué)院。在全國(guó)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，該校教學(xué)質(zhì)量一直受到的高度評(píng)價(jià)。

雷丁大學(xué)有一系列廣泛的全日制學(xué)位課程，包括藝術(shù)、人文、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。學(xué)科和研究的專業(yè)領(lǐng)域有：農(nóng)業(yè)、建設(shè)管理、園藝、控制論、氣象學(xué)、房地產(chǎn)和印刷術(shù)，很少有其他學(xué)校提供類似的課程。雷丁大學(xué)有4個(gè)全國(guó)優(yōu)質(zhì)教學(xué)中心，其中2個(gè)是該校獨(dú)立取得的（本科生應(yīng)用研究和職業(yè)管理技能），另外2個(gè)是和其他英國(guó)大學(xué)合作完成的。

申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

1.申請(qǐng)研究生的同學(xué)注意啦，學(xué)院在截止日期之前要的是大四最新版本的在讀證明；

2.由于很多專業(yè)十分相像，比如藝術(shù)史這個(gè)方向，就有好幾個(gè)分支，在報(bào)考之前，一定要讀清所申請(qǐng)專業(yè)具體的需求，不要混淆。

校友

Ash Amin：劍橋大學(xué)著名地理學(xué)教授

Janet Beer：前牛津大學(xué)校長(zhǎng)

L.J.F. Brimble：自然雜志主編

Clifford Charles Butler：著名物理學(xué)家

學(xué)科

本科：藝術(shù)史、藝術(shù)、藝術(shù)與哲學(xué)、藝術(shù)與心理學(xué)、美術(shù)、藝術(shù)與電影和戲劇、藝術(shù)與英語(yǔ)文學(xué)、印刷與圖文傳播

研究生：美術(shù)、藝術(shù)史與建筑史、電影、戲劇與電視、印刷與圖文傳播、書籍設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)

申請(qǐng)要求

一、本科申請(qǐng)要求

1. 學(xué)術(shù)要求（可接受以下類型）：
A-level或IB畢業(yè)生
完成雷丁大學(xué)預(yù)科的學(xué)生（平均成績(jī)60-65%）
國(guó)內(nèi)高考學(xué)生（高考成績(jī)的72%~77%）
完成國(guó)內(nèi)大學(xué)本科第一年的學(xué)生（平均成績(jī)80%）
完成英國(guó)其他大學(xué)本科預(yù)科的學(xué)生

2. 語(yǔ)言要求：各專業(yè)入學(xué)的語(yǔ)言要求各不相同，需具體查詢。根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域不同，基本的入學(xué)語(yǔ)言要求如下：

雅思6.5（單項(xiàng)5.5）：藝術(shù)，電影，商科，經(jīng)濟(jì)學(xué)，教育學(xué)，理科等
雅思7.0（單項(xiàng)5.5）：歷史，文學(xué)，語(yǔ)言類（英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等）

二、研究生申請(qǐng)要求

1. 學(xué)術(shù)要求：雷丁大學(xué)以上海軟科2021中國(guó)大學(xué)排名為標(biāo)準(zhǔn)，將所有國(guó)內(nèi)大學(xué)分為3類，不同類別的中國(guó)高校畢業(yè)生在申請(qǐng)雷丁大學(xué)不同的專業(yè)時(shí)，錄取要求平均分也略有不同：
亨利商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人文社科類（比如：教育學(xué)、法律、電影電視、經(jīng)濟(jì)學(xué)等）和大部分生命科學(xué)類碩士課程通常要求：申請(qǐng)人本科學(xué)位成績(jī)需達(dá)到本科2:1或均分75%~85%水平
申請(qǐng)人本科學(xué)位成績(jī)需達(dá)到均分70%~80%水平
院校分類（以上海軟科2021中國(guó)大學(xué)排名為準(zhǔn)）
一類院校：前200
二類院校：其他教育部認(rèn)可院校
對(duì)于3+1專升本或Top-up，在英國(guó)就讀一年獲得學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)就讀碩士，需要同時(shí)滿足不再要求語(yǔ)言成績(jī)和前三年平均成績(jī)根據(jù)就讀院校達(dá)到65%-75%或完成HND/AD兩個(gè)條件
注：部分學(xué)院和系別的碩士課程會(huì)考慮學(xué)術(shù)成績(jī)略低但具有多年行業(yè)和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者。

2. 一般語(yǔ)言要求：各專業(yè)入學(xué)的語(yǔ)言要求各不相同，需具體查詢。根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域不同，基本的入學(xué)語(yǔ)言要求如下：
雅思7.0（單項(xiàng)6.0）：歷史，文學(xué)等
雅思 6.5（單項(xiàng)6.0）：教育學(xué)，TESOL，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，藝術(shù)（印刷設(shè)計(jì)，電影戲劇，傳媒設(shè)計(jì)），商科（管理，會(huì)計(jì)，金融，房地產(chǎn)，土地規(guī)劃）

申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

1.申請(qǐng)研究生的同學(xué)注意啦，學(xué)院在截止日期之前要的是大四最新版本的在讀證明；

小貼士

校園周邊有出色的當(dāng)?shù)毓缓腿珖?guó)鐵路服務(wù)。進(jìn)出主校園有固定的公交班車。在全國(guó)范圍內(nèi)，雷丁的火車站和很多英國(guó)其他城市相連，到倫敦Paddington只要30分鐘，所以一天就可以往返倫敦。

本科 研究生

藝術(shù) 藝術(shù)、電影&戲劇藝術(shù)與藝術(shù)史藝術(shù)和哲學(xué) 藝術(shù)和心理學(xué) 美術(shù) 藝術(shù)史和建筑英語(yǔ)和藝術(shù)史歷史和藝術(shù)史藝術(shù)史和哲學(xué) 圖文傳播

美術(shù) 藝術(shù)史和建筑書籍設(shè)計(jì) 信息設(shè)計(jì) 字體設(shè)計(jì) 印刷與圖文傳播

本科生專業(yè)

藝術(shù)

四年制，文學(xué)學(xué)士學(xué)位、研究計(jì)劃和學(xué)習(xí)體驗(yàn)是獨(dú)特和靈活的。在四年的課程中，學(xué)生將分配個(gè)人工作室。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

藝術(shù)、電影&戲劇

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)，使學(xué)生能夠獲得自十九世紀(jì)以來(lái)電影和戲劇的主要領(lǐng)域的理解。它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ)，每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間，這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。電影及戲劇課程中，學(xué)生將會(huì)通過(guò)對(duì)電影、戲劇和戲劇表演的仔細(xì)分析，以及對(duì)語(yǔ)境研究的了解和批判和理論的辯論，來(lái)培養(yǎng)對(duì)電影和現(xiàn)代戲劇作為文化形式的批判性理解。

藝術(shù)與藝術(shù)史

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)和藝術(shù)史的培訓(xùn)，它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ)，每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間，這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

藝術(shù)和哲學(xué)

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)和哲學(xué)的培訓(xùn)，它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ)，每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間，這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

藝術(shù)和心理學(xué)

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)和現(xiàn)代心理學(xué)的培訓(xùn)，它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ)，每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間，這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

美術(shù)

這個(gè)三年制的美術(shù)學(xué)士學(xué)位課程是為那些已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課程或者同等學(xué)力的學(xué)生準(zhǔn)備的。在該課程中學(xué)生將能夠在工作室從事大量的實(shí)際工作，并培養(yǎng)自己對(duì)當(dāng)代藝術(shù)中的觀念和理論的理解。在第一部分中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)在學(xué)院外獲得20個(gè)學(xué)分。

每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間，這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

藝術(shù)史和建筑

本課程為學(xué)生提供一個(gè)研究不同地方和時(shí)間、不斷變化的不同類別的藝術(shù)、建筑和視覺(jué)工藝品的框架。將培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的視覺(jué)文化分析技能，并嵌入到生產(chǎn)的檢驗(yàn)，以及接受不同的文化和社會(huì)背景。學(xué)生將會(huì)獲得對(duì)藝術(shù)、建筑、視覺(jué)藝術(shù)和文化之間的關(guān)系的批判性的理解，將藝術(shù)史的概念作為一門充滿活力的學(xué)科推廣開(kāi)來(lái)，涵蓋不同的，有時(shí)甚至互相矛盾的方法和觀點(diǎn)。

英語(yǔ)和藝術(shù)史

藝術(shù)史和英語(yǔ)的聯(lián)合學(xué)位，是一個(gè)多學(xué)科的課程，提供這兩個(gè)領(lǐng)域中徹底和廣泛的培訓(xùn)，并讓學(xué)生有機(jī)會(huì)探索著兩個(gè)學(xué)科之間的重疊內(nèi)容。本課程旨在為學(xué)生提供特定學(xué)科的知識(shí)和普遍的技能，包括各種不同的文學(xué)和視覺(jué)文本的知識(shí)，以及不同的批判分析方法的觀點(diǎn)。課程也旨在培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的制定問(wèn)題和論點(diǎn)的方法，使用仔細(xì)閱讀和分析能力是這兩個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)。

歷史和藝術(shù)史

藝術(shù)史部分為學(xué)生提供一個(gè)研究不同地方和時(shí)間、不斷變化的不同類別的藝術(shù)、建筑和視覺(jué)工藝品的框架。將培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的視覺(jué)文化分析技能，并嵌入到生產(chǎn)的檢驗(yàn)，以及接受不同的文化和社會(huì)背景。學(xué)生將會(huì)獲得對(duì)藝術(shù)、建筑、視覺(jué)藝術(shù)和文化之間的關(guān)系的批判性的理解，將藝術(shù)史的概念作為一門充滿活力的學(xué)科推廣開(kāi)來(lái)，涵蓋不同的，有時(shí)甚至互相矛盾的方法和觀點(diǎn)。

歷史部分的教學(xué)大綱旨在讓學(xué)生熟悉特定時(shí)期的英國(guó)、歐洲和美國(guó)的歷史主題。通過(guò)獨(dú)立的研究和大量的論文，課程還使學(xué)生能夠去追求自己感興趣的內(nèi)容。使用多種方法來(lái)研究歷史，學(xué)生會(huì)培養(yǎng)隨時(shí)間變化的分析能力，了解因果關(guān)系的性質(zhì)，處理比較、跨文化和抽象的概念。此外，學(xué)生將完善下列學(xué)科基礎(chǔ)的技能：大量的信息收集和整合；對(duì)原發(fā)和繼發(fā)性來(lái)源進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)；作出有效和實(shí)質(zhì)性的判斷，參與歷史問(wèn)題的辯論。

藝術(shù)史和哲學(xué)

哲學(xué)課程旨在為檢驗(yàn)和理解哲學(xué)的中心原則、概念和問(wèn)題提供一個(gè)框架。該課程還建立了一個(gè)研究的框架，介紹進(jìn)步知識(shí)分子的挑戰(zhàn)，同時(shí)在每一個(gè)新的水平上鞏固自己以前的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的聯(lián)合研究將建立和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)及其理論的理解，同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查，因材施教學(xué)習(xí)哲學(xué)。兩個(gè)模塊（美學(xué)，論文）給學(xué)生提供機(jī)會(huì)反映關(guān)于藝術(shù)的哲學(xué)問(wèn)題。

圖文傳播

雷丁大學(xué)提供了一個(gè)獨(dú)特的圖文傳播的學(xué)士學(xué)位，其卓越表現(xiàn)得到了廣泛認(rèn)可。在三年整的學(xué)習(xí)中，學(xué)生遇到創(chuàng)造多樣性和智力的挑戰(zhàn)，使他們?yōu)榱钊伺d奮的設(shè)計(jì)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

學(xué)生承接大量由執(zhí)業(yè)設(shè)計(jì)師指導(dǎo)的項(xiàng)目。項(xiàng)目探討一系列廣泛的問(wèn)題，涉及書籍、目錄、海報(bào)、紙幣、光盤、郵票、地圖、尋路和符號(hào)系統(tǒng)、展覽、網(wǎng)站、手機(jī)界面、應(yīng)用程序、屏幕小部件和更多的設(shè)計(jì)。學(xué)生創(chuàng)建視覺(jué)效果、原型和規(guī)格，以及項(xiàng)目工作簿，來(lái)記錄他們的設(shè)計(jì)過(guò)程。還有實(shí)際的工作室項(xiàng)目，學(xué)生從事專業(yè)的工作，涉及到真正的客戶、實(shí)際的預(yù)算和資源的管理。專業(yè)的任務(wù)往往涉及與我們的印前團(tuán)隊(duì)的緊密合作，許多都是在內(nèi)部的設(shè)計(jì)與印刷工作室印制的。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，他們已經(jīng)獲得了寶貴的處理客戶和打印機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，并已編制了一份組合，其中包括專業(yè)印刷設(shè)計(jì)的工作或者工作網(wǎng)站。

研究生專業(yè)

美術(shù)

該課程是為期兩年的全日制課程，為學(xué)生提供關(guān)于學(xué)科的豐厚的工作機(jī)會(huì)，希望學(xué)生批判性地思考自己的做法，并進(jìn)行實(shí)踐。

學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行跨學(xué)科的協(xié)作和項(xiàng)目，校園的工作室可以24小時(shí)進(jìn)入。寬廣的畫廊空間和一系列的項(xiàng)目空間和網(wǎng)站，促進(jìn)研究和思考，并且允許以各種方式參展。

學(xué)生每年至少準(zhǔn)備兩個(gè)展覽，包括最后的畢業(yè)展。他們?nèi)甑墓ぷ饕詴嬲撐牡男问接涗?，并在藝術(shù)理論的講座和研討會(huì)上介紹自己的工作。改論文要求9000字的長(zhǎng)度，會(huì)計(jì)入最終成績(jī)的25%。

本課程是為那些想成為專業(yè)的藝術(shù)家或者希望進(jìn)一步深造到博士的學(xué)生準(zhǔn)備的。匯集多元化的國(guó)籍、背景和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，鼓勵(lì)個(gè)人實(shí)踐小組討論，促進(jìn)獨(dú)立工作以及批判性思維。

藝術(shù)史和建筑

該課程可以選擇一年以上全日制或者兩年或三年以上的非全日制。該課程提供給學(xué)生所需要的研究技能，在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)展和追求自己選擇的獨(dú)立研究項(xiàng)目。授課內(nèi)容包括介紹當(dāng)代和更成熟的理論方法和藝術(shù)史中的突出主題。其他模塊特別強(qiáng)調(diào)通過(guò)一些較小的研究項(xiàng)目，培養(yǎng)藝術(shù)歷史研究和寫作技巧，為碩士論文做準(zhǔn)備。論文要求18000至20000字，并占最終成績(jī)的50%。

書籍設(shè)計(jì)

本課程結(jié)合實(shí)際的設(shè)計(jì)工作展開(kāi)，并探討相關(guān)的理論和歷史。重視讀者的需要，并根據(jù)這些相關(guān)的設(shè)計(jì)原理和生產(chǎn)問(wèn)題授課。

項(xiàng)目范圍規(guī)模從排版細(xì)節(jié)到完整的書籍和系列設(shè)計(jì)，將文字與插圖整合在一起。通過(guò)在學(xué)院內(nèi)分配實(shí)際客戶、版前印刷和印刷設(shè)備營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的生活環(huán)境，建立起工作人員和英國(guó)出版商之間的聯(lián)系。

信息設(shè)計(jì)

此課程以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的設(shè)計(jì)實(shí)踐為基礎(chǔ)建立。學(xué)生要學(xué)會(huì)觀察、評(píng)估和分析，以支持自己創(chuàng)造性設(shè)計(jì)的實(shí)踐。

課程的范圍包括處理復(fù)雜的文本，設(shè)計(jì)導(dǎo)示支持，來(lái)做指令和程序的解釋。

字體設(shè)計(jì)

這門課程包括一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)元素，學(xué)生需要具備設(shè)計(jì)技能并制作自己的字體。通過(guò)學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的歷史和理論問(wèn)題，提供一個(gè)全面的字體設(shè)計(jì)的原則和方法。

印刷與圖文傳播

本課程讓學(xué)生用廣闊的歷史的和理論的角度來(lái)看印刷和圖文傳播，通過(guò)研究來(lái)為更高的學(xué)位做準(zhǔn)備。對(duì)其他學(xué)科的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，和那些想要通過(guò)培養(yǎng)研究知識(shí)和技能，加強(qiáng)實(shí)際設(shè)計(jì)技巧的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)理想的選擇。

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雷丁大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)碩士課程詳情...