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藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)

蔣玲跨專業(yè)申請到倫敦時裝學(xué)院 材質(zhì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變將設(shè)計升華

播報文章
2016-08-19 15:50:20 來源:新東方斯芬克 閱讀量:7719
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斯芬克蔣玲同學(xué)成功申請到了倫敦時裝學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)本科,然而這也是斯芬克跨專業(yè)申請的成功案例之一。蔣同學(xué)本科學(xué)锝是金融與對外漢語專業(yè),完全是零基礎(chǔ)申請到了服裝設(shè)計專業(yè),這與蔣同學(xué)自身的天賦有很大關(guān)系。蔣同學(xué)有著自己鐘愛的設(shè)計師以及獨特時尚態(tài)度,接下來我們就一起看看她是如何申請到倫敦時裝學(xué)院的。


蔣同學(xué)的服裝設(shè)計態(tài)度

服裝設(shè)計是一門多元化的學(xué)科,它結(jié)合筑設(shè)計室內(nèi)設(shè)計、純藝術(shù)等元素,是一個非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),同時倫敦時裝學(xué)院的教學(xué)風格就是把商業(yè)使用性與創(chuàng)意設(shè)計充分結(jié)合,這也就成為了蔣同學(xué)喜愛LCF的原因。

作品集

受設(shè)計師三宅一生的催化影響,把歐美的版型廓形與日本傳統(tǒng)的服裝元素結(jié)合,從而達到創(chuàng)意與商業(yè)價值的平衡。從蔣同學(xué)的作品集中我們可以歸納為以下幾點:

豐富性:呈現(xiàn)出設(shè)計元素的豐富性,以及對這個世界的多元化思考

內(nèi)心的熱愛:對于自己作品的足夠熱愛與自信,在Research的過程中投入越多,外界就會看到你的想法,才能為傳達你的想法做好鋪墊

靈感來源:建筑師安藤忠雄

新面料:選用了杜邦紙和TPU兩種新型的服裝面料,杜邦紙是撕不爛的紙,堅韌耐用,但是難于縫紉;TPU是一種橡膠材質(zhì),在兩種面料拼合的時候,難以貼合人體,這是材料本身的特質(zhì)導(dǎo)致。但是,經(jīng)過熱加工的材質(zhì)變得煥然一新,脫離原有的堅硬,呈現(xiàn)出優(yōu)雅的線條感。TPU加熱之后會局部變透明,杜邦紙加熱之后會出現(xiàn)一些鼓出來的包,整體效果會非常的好看。對于面料選用、面料技法上的革新是使作品集升華的關(guān)鍵元素,因為這恰恰體現(xiàn)了對于專業(yè)領(lǐng)域的深度思考,以及扎實的面料駕馭能力。






斯芬克學(xué)習(xí)的過程中,由于蔣同學(xué)是跨專業(yè)申請,導(dǎo)師表現(xiàn)出來的關(guān)心與著急會很多,一個小小的細節(jié)都很上心,最終幫助蔣同學(xué)申請到了offer,也祝她在以后的服裝設(shè)計之路上越走越好,早日實現(xiàn)自己的夢想。


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Muse Professional+ MA作品集

Muse Access+ Muse Foudation+ BA作品集

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課程名稱

Muse Access

Muse Foundation

Muse Professional

適合人群

零基礎(chǔ)想要提高技能的學(xué)生

零基礎(chǔ)申請國外藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)本科的學(xué)生

零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)專業(yè)申請研究生的學(xué)生,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生

上課時間

周末每次兩小時

每周一到兩次一次兩個小時

根據(jù)學(xué)生和課程情況而定

上課模式

中班

2-5人小班授課

一對一/小班授課

教學(xué)目標

基礎(chǔ)技能培養(yǎng)

橋梁·預(yù)備·目標性

橋梁·預(yù)備·目標性

課程描述

覆蓋學(xué)生最基礎(chǔ)的繪畫技巧和創(chuàng)作技能的教學(xué),包括不限于觀察繪畫,創(chuàng)意人體寫生,結(jié)構(gòu)素描和透視,水彩基礎(chǔ)技法,馬克筆手繪入門,photoshop排版入門,基礎(chǔ)攝影技法等。

為零基礎(chǔ)申請本科學(xué)生量身打造,是銜接SFK作品集輔導(dǎo)的橋梁課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生進行批判性思維,覆蓋所選專業(yè)基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作技法,快速調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)接下來的高強度作品集課程。

為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)專業(yè)申請研究生學(xué)生量身打造,課程具備較高的專業(yè)性,將富有見解的從專業(yè)歷史,表現(xiàn)技法,案例分析和創(chuàng)作實踐等多角度深度解析所選專業(yè),是零基礎(chǔ)學(xué)生進入作品集項目創(chuàng)作的必經(jīng)之路。



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