適用于本/研申請(qǐng)
適用于本科申請(qǐng)
適用于本/研申請(qǐng)
有很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn)——時(shí)勢(shì)造英雄,英雄畢竟是有限的,屈指可數(shù),正如時(shí)裝設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)的人這么多,懷揣夢(mèng)想而來(lái),可是時(shí)代到底把誰(shuí)推向聚光燈下,誰(shuí)又能引領(lǐng)潮流,好像無(wú)從把握,無(wú)規(guī)律可循。你要問(wèn)為什么?肯定有人會(huì)拍著你的肩膀說(shuō)——Hey,guys,donot be serious,this is art.
事實(shí)就是這樣,大浪淘沙,時(shí)裝設(shè)計(jì)也有著諸如畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)一樣的特點(diǎn),真正成為大家、大師甚至自成一派的少之又少。但是這并不影響夢(mèng)想的追逐,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),去對(duì)自己所喜歡的事物去形成自己的理解,包括服裝設(shè)計(jì)。
其實(shí),時(shí)裝設(shè)計(jì)乃至其他藝術(shù)其他專業(yè)學(xué)科都存在三角形理論,有的人學(xué)了時(shí)裝設(shè)計(jì)給自己的定位是educator、adviser 、designer,有的人給自己的定義是紡織面料工作者,但都無(wú)可厚非,找到自己的三角形是非常重要的。你的三角形是什么?在生活中你扮演了什么樣的角色?你學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)是為了取悅自己還是取悅世界?
這并不是安慰的想法,美是有目共睹的,進(jìn)入一所服裝設(shè)計(jì)大師輩出的學(xué)校,站在他們?cè)?jīng)站過(guò)的地方看世界也許會(huì)有不一樣的收獲。
Parsons就是這樣一所大學(xué),馬克·雅可布(Marc Jacobs)、王大仁(Alexander Wang)、山本耀司(Yohji Yamamoto)都畢業(yè)于此,學(xué)校位于紐約。
那么如何申請(qǐng)這樣一所著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校?Parsons教授Jason給出4點(diǎn)關(guān)于作品集如何play to your strengths的建議:
1.Less is more with a portfolio,consistent quality is better than average quantity;
2.Consider the school that you are applying to ;
3.Give them what they want&show them what more you can do;
4.Self reflect not just on what it looks like aesthetically but what it Communication。
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在當(dāng)今的藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,未來(lái)就業(yè)的關(guān)鍵趨勢(shì)可以歸納為兩個(gè)重要方向:“藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合”與“跨學(xué)科的深度融合”。這兩個(gè)方向,不僅是行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),也是在斯芬克第15屆秋季教育展上海站的現(xiàn)場(chǎng),各領(lǐng)域大咖們共同討論的焦...
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