適用于本/研申請
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就在前不久,國內(nèi)超寫實派的代表畫家冷軍的作品《小姜》,在嘉德2019年秋季拍賣會上,以7015萬元人民幣落槌,成功刷新了畫家的拍賣紀錄。
雖然當下很多藝術(shù)留學相關(guān)專業(yè)已經(jīng)逐漸走進了家長和學生的視野,并具有了一定深入的了解,但是純藝術(shù)這一專業(yè)仿佛還一直處于很多人的認知盲區(qū)中。很多同學對其還停留在一種傳統(tǒng)認知的模式,甚至覺得就是純藝術(shù)就是畫畫,畫畫則等于一畢業(yè)就喝西北風。
關(guān)于這一認知本文接下來有兩點要說:其一純藝術(shù)到底是什么,其二純藝術(shù)是否難就業(yè)。
1、 純藝術(shù)到底是什么?
首先讓我們來說說第一點,純藝術(shù)到底是什么?
很多人受國內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)教育的影響,習慣性的將純藝直接等同于油畫、雕塑或者版畫。其實純藝的概念早已不再局限于各類繪畫,發(fā)展到當下,只要能夠通過視覺方式甚至是更加多元的媒介給予呈現(xiàn),都可以算為純藝。
而判斷是否可以稱之為純藝的方式則是有沒有通過媒介傳遞出創(chuàng)作者個人的觀念,其中的媒介可以包括:繪畫、聲音、新媒體、裝置、影像、雕塑、行為等。
2、畢業(yè)就喝西北風?
然后我們再來說第二點,關(guān)于就業(yè)問題。
純藝專業(yè)作為藝術(shù)的基礎(chǔ)和核心專業(yè),其專業(yè)本身涉及的緯度是非常廣的,所以純藝專業(yè)畢業(yè)的學生除了做全職的藝術(shù)家之外,向很多其他的領(lǐng)域拓展和轉(zhuǎn)變的時候會容易一些,因此之后的選擇的方向還是比較多的,不會被過早的鎖死。
其大體的就業(yè)方向可分為以下幾個方面:
· 可以是作為職業(yè)藝術(shù)家簽約畫廊,這方面則需要進行不斷地創(chuàng)作;
· 也可以選擇進入美術(shù)館、博物館及其它類似的藝術(shù)機構(gòu);
. 教育行業(yè)也是很多人的選擇,像斯芬克就有很多海外留學背景的純藝專業(yè)導(dǎo)師;
. 也可以選擇作為甲方或乙方公司的藝術(shù)指導(dǎo)(比如影視、廣告等);
· 美術(shù)鑒賞和展覽策劃等相關(guān)工作也是不錯的選擇。
考慮一個專業(yè)的就業(yè)問題通常會從兩個方面去進行思考:1.該專業(yè)的從業(yè)方向;2.專業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展趨勢。以上可以算作是純藝專業(yè)的相關(guān)就業(yè)方向,
那么客觀環(huán)境下的行業(yè)趨勢又是如何的呢?
隨著物質(zhì)生活水平的提高,越來越多的人開始注重由內(nèi)而外各個方面的多元化和個性化,而這些變化體現(xiàn)在衣食住行的各個方面。
我們不難發(fā)現(xiàn)很多藝術(shù)家的作品和品牌的跨界聯(lián)名一經(jīng)發(fā)售就受到廣泛追捧,朋友圈里也會越來越多的出現(xiàn)各種藝術(shù)展覽的打卡,很多藝術(shù)場景成為了年輕人假期的好去處。
以藝術(shù)為中心的消費群體早已不是某一類特定人群,而是越來越趨向于大眾化,年輕化。所謂得多數(shù)人得天下,得年輕人得天下,這無疑是一個擁有者巨大潛力的市場。
另一方面,從全球的角度來說,當代藝術(shù)在中國也比較活躍。 從畫廊到美術(shù)館都非常支持和注重年輕藝術(shù)家的發(fā)掘, 也由此產(chǎn)生了很多扶持項目和機會,這一點也為年輕藝術(shù)家們展現(xiàn)自我提供了諸多幫助。
比如,北京僑福芳草地是一座新型的集購物、餐飲、寫字樓、酒店、藝術(shù)真品為一體的大型商務(wù)中心。如果說優(yōu)質(zhì)的建筑是僑福芳草地的軀體,那么藝術(shù)則是它的靈魂。商場中的很多藝術(shù)作品都是國內(nèi)外知名藝術(shù)家的原作。
基于以上所述,我們不妨再思考回這個問題:純藝就業(yè)難嗎?既難,也不難。
難,純藝嚴格來講是一個人對于藝術(shù)的整體素養(yǎng)包括良好的審美、嚴謹?shù)倪壿嬎悸泛蛥f(xié)調(diào)能力的整合,當專業(yè)本身的意義和受眾需求已經(jīng)跳脫了單一的技巧層面,藝術(shù)創(chuàng)作者還在糾結(jié)其中,需求和產(chǎn)出不在一個頻道,就業(yè)當然會難。
不難,前面已經(jīng)說到,國內(nèi)藝術(shù)市場一方面有潛在的消費群體,并且這個群體還在不斷地擴大,另一方面還有相關(guān)扶持項目,需求所在,又有政策加持,何來“難”這一說?
其實很多國內(nèi)純藝相關(guān)專業(yè)學生畢業(yè)所面臨的的就業(yè)窘境也多是出自傳統(tǒng)藝術(shù)教育思維的影響。
國內(nèi)的藝術(shù)教育大多注重基本功和技術(shù)層面的培養(yǎng),更多時候是讓學生通過技術(shù)的練習中領(lǐng)悟一些藝術(shù)的道理,卻很少對藝術(shù)創(chuàng)作的思維進行訓(xùn)練。這也在很大程度上使得學院所學難免會和實踐產(chǎn)生脫節(jié),就業(yè)的煩惱也正是來源于此。
相比于國內(nèi)院校國外院校則會更加注重對學生思維能力的培養(yǎng),當學生具有一個完整的想法之后,再鼓勵學生去尋找適合自己的表現(xiàn)方式和技術(shù)。在校所學習的內(nèi)容很大程度上與社會相匹配,純藝與社會實踐的接軌程度較高。
像英國皇家藝術(shù)學院是英國革新與實踐精神的最強體現(xiàn),其純藝形態(tài)不僅銳意進取,站在先鋒的最前沿更注重藝術(shù)本身對社會的反饋。在教學上,學校更看中學生的協(xié)調(diào)能力,各類調(diào)查報告、課堂演講等多以小組形式完成,并且學院鼓勵學生利用社會資源與信息進行創(chuàng)作,以使作品與社會產(chǎn)生緊密的聯(lián)系。
另外,還有一些對純藝有著濃厚興趣甚至想要留學的同學,受國內(nèi)藝術(shù)教育的影響,會認為要申請國外的相關(guān)專業(yè)需要有很強的美術(shù)功底及繪畫技巧。
實則不然,對于國外的純藝專業(yè)來說,并不是要畫畫很厲害才能申請,繪畫只是可供選擇的表達形式中的一種,如果繪畫能力有限則可以選用其他的形勢進行呈現(xiàn)。所以很多零基礎(chǔ)或者跨專業(yè)想要學習純藝的小伙伴可以把藝術(shù)留學作為自己的選擇。
總的來說,藝術(shù)和藝術(shù)家是一個需要時間磨練的產(chǎn)物,在起步階段往往充滿了挑戰(zhàn),做藝術(shù)如果沒有強大熱情的支撐,可能很難走下去。藝術(shù)市場更新迭代的速度是非??斓?,每一個藝術(shù)創(chuàng)作者都應(yīng)保持一個開放的態(tài)度,愿意接受和探索不同的事物和領(lǐng)域,只有擁有發(fā)現(xiàn)問題解和決問題額能力,才能讓自己的作品發(fā)揮最大的價值,不斷滿足社會需求,真正被社會所需要的。
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