美國擁有世界一流的高等教育和眾多名校資源，吸引著國際學(xué)生。對于高考后仍有留學(xué)夢想的學(xué)生，有多種留學(xué)機會，如直接申請名校、雙錄取計劃，或通過橋梁/預(yù)科/國際大一課程逐步適應(yīng)美國學(xué)術(shù)環(huán)境。

01.本科直錄

這是中國學(xué)生申請美國大學(xué)本科最主要也是最常規(guī)的方式，學(xué)生需要參加美國大學(xué)要求的各種語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL等，所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。

?適合人群

成績優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的國內(nèi)高中生，或國際學(xué)校就讀學(xué)生。

?入學(xué)要求

雅思6.5，托福79+；部分學(xué)校要求SAT/ACT

（具體學(xué)校要求請務(wù)必在申請前確認(rèn)）

02.本科雙錄取

針對沒有語言成績的學(xué)生，美國很多大學(xué)提供雙錄取，即學(xué)術(shù)成績達(dá)到學(xué)校錄取要求，但語言成績沒有達(dá)到，學(xué)?？梢韵劝l(fā)有條件錄取。

這意味著學(xué)生在入學(xué)后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后即可直接入讀本科，不需要另外申請。

?適合人群

高中成績優(yōu)秀、語言未達(dá)標(biāo)、來不及準(zhǔn)備語言考試的高三學(xué)生。

?入學(xué)要求

GPA：2.75-3.0 / 雅思6.0，托福60+

（具體學(xué)校要求請務(wù)必在申請前確認(rèn)）

注意：請務(wù)必選擇正規(guī)的語言中心和大學(xué)，避免入讀野雞院校或資質(zhì)有問題的學(xué)校，學(xué)完語言后不能繼續(xù)本科學(xué)業(yè)。

03.國際大一課程

針對母語非英語的國際學(xué)生課程，學(xué)生達(dá)到一定的語言和學(xué)術(shù)成績，即可直接進(jìn)入大學(xué)國際學(xué)生班修讀一年級的學(xué)術(shù)課程，并獲得最高30個學(xué)分。

此課程旨在幫助國際學(xué)生提高英語能力，同時又能修讀大一的學(xué)分課程。提前體驗美式課堂的教學(xué)方式，為將來順利獲得本科學(xué)位做足功課。

?適合人群

適用于留學(xué)準(zhǔn)備倉促，無法滿足直錄要求的學(xué)生

?入學(xué)要求

高中三年GPA：2.5-3.0 / 托福60+ / 雅思5.5+

（具體學(xué)校要求請務(wù)必在申請前確認(rèn)）

04.橋梁課程

大一橋梁+本科后三年：四年獲得學(xué)士學(xué)位

語言或是其他方面暫時無法滿足美國大學(xué)直錄要求的同學(xué)，可以用高中成績或高考成績申請部分美國大學(xué)的橋梁課程

?適合人群

短期內(nèi)條件無法滿足直錄要求的學(xué)生，期望正常銜接秋季的大學(xué)課程

?入學(xué)要求

高中GPA：2.0-3.0 / 托福50+ / 雅思4.5+

（具體學(xué)校要求請務(wù)必在申請前確認(rèn)）

05.美高申請美本

有很多父母對孩子的未來有非常明確的規(guī)劃，所以從小就重視對孩子的學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、語言能力及自理能力等各方面的培養(yǎng)，想要更早地送孩子出國留學(xué)。

但需要注意的是，美國學(xué)校小學(xué)5年，初中3年，高中4年，與中國學(xué)制差別較大。一般來說，孩子入讀美國的最佳時間是國內(nèi)初二結(jié)束，作為高一新生入讀美國高中。

?適合人群

家庭經(jīng)濟(jì)情況充裕，計劃送孩子讀美國高中的家庭

?入學(xué)要求

申請本科時課程結(jié)構(gòu)和老師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的GPA要好

06.社區(qū)大學(xué)過渡

美國的社區(qū)大學(xué)費相對四年制大學(xué)要低，主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同。很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請到美國名校的三年級入學(xué)，學(xué)分可以轉(zhuǎn)到相應(yīng)的大學(xué)。

?適合人群

工薪家庭、無語言考試和標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績或者成績不理想的同學(xué)

?入學(xué)要求

高中GPA：2.0-3.0（具體學(xué)校要求請務(wù)必在申請前確認(rèn)）

07.國內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)

轉(zhuǎn)讀教育是美國高等教育的一大特點。很多的美國大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)生申請。國內(nèi)在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)讀的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時學(xué)分亦可以相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分就可畢業(yè)，畢業(yè)時能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。

?適合人群

國內(nèi)本科或大專在讀學(xué)生，以本科一二年級為主

?優(yōu)勢 / 劣勢

優(yōu)勢：申請費用相對較低，轉(zhuǎn)入名校幾率相對較大 

劣勢：因國內(nèi)外課程不同，可能會導(dǎo)致學(xué)分轉(zhuǎn)入少，學(xué)習(xí)周期變長。

08.國內(nèi)合作辦學(xué)后申美本

這是比較特殊的情況，對于高考后由于高考成績不理想，臨時決定去美國讀本科的學(xué)生，一般都會選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間里，進(jìn)行各項考試的準(zhǔn)備，申請來年美國大學(xué)本科新生的春季或秋季入學(xué)。也有學(xué)生會先去國內(nèi)大學(xué)修讀，感覺不滿意后，通過本科轉(zhuǎn)學(xué)的方式轉(zhuǎn)去美國讀大二或大三學(xué)年。

?適合人群

高考成績不理想，或國內(nèi)院校專業(yè)不理想的學(xué)生

?辦學(xué)模式

國內(nèi)合作辦學(xué)有兩種方式，一種是預(yù)科類，一種是學(xué)分類。預(yù)科類更傾向于鞏固基礎(chǔ)，提升語言成績等，學(xué)分類是可以直接在國內(nèi)修讀學(xué)分，1-2年后轉(zhuǎn)入美國大學(xué)完成剩余學(xué)分的學(xué)習(xí)。

責(zé)任編輯：海波東