即將步入12月中旬，對于各位預藝術留學生而言，除了圣誕節(jié)，最讓人期待的就是offer了!!!

在各大院校陸續(xù)放榜的過程中，SFK也頻頻傳來好消息，辟如昨日的CCA放榜：1300萬獎學金、早申offer雨井噴式來襲!

而謝菲爾德最難申請的建筑景觀專業(yè)offer，也被我們拿下了!截止到12月11日，我們共計收獲了12枚謝菲offer，其中11枚皆為建筑景觀offer!!!!

本篇文章將為各位同學和家長分享：為何這些同學能收獲含金量這么高的謝菲建筑offer?謝菲的建筑真的很厲害嗎?為什么每年都有那么多同學申請?

謝菲爾德offer展示

截止12月11日SFK共收獲12枚謝菲爾德offer其中建筑景觀11枚、音樂教育1枚研究生10枚、本科1枚、本預1枚

(謝菲目前仍在放榜ing，讓我們共同期待更多好消息!)

我們能從收獲offer的學員身上學到什么?

今年英國大學的申請激烈程度不必多談，這些收獲謝菲offer的同學是如何從眾多申請者中率先脫穎而出的?從他們身上我們能學到什么?看看他們的輔導老師都是怎么說的吧~

M同學-謝菲景觀(研)

采訪嘉賓：DHK——SFK武漢建筑空間導師

本科建筑的學生雖然課業(yè)比較繁重，但是對于一個有深度的項目來說，還是很缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。即使有很多大學課程的知識輸入，但是學生并不太知道這些知識如何在項目中得以應用。

謝菲的項目對落地性有很高的要求，我們不能單純地把學生項目當做習作來指導，需要把很專業(yè)的設計細節(jié)也加入到項目中來，這樣才更能俘獲謝菲考官的要求。

在SFK，我對她除了開題指導、設計方法、史論文獻的提供等等專業(yè)知識輔導，軟件的輔助和排版的支持。而M同學從項目的開題論證到最后的項目落地，以及對建筑項目的開發(fā)到各種軟件的實操落地，幾乎是全方位的提高。

當然，由于她的最終目標是top1級別的院校，作品集項目中又必須體現(xiàn)出更加超前的設計技能可以說是“落地性”與“超前性”都需要同時體現(xiàn)出來，“兩手都要抓，兩手都要硬”。

關鍵詞：

#項目落地性&超前性同時體現(xiàn)#實操性#設計細節(jié)十分重要

L同學-謝菲景觀(研)

采訪嘉賓：YZW——SFK南京教務老師

因為我是孩子的教務老師，就從日常相處中簡單聊聊。

在我眼中，L同學很踏實，性格開朗，但是能沉下心來做作品集。雖然學校在外地，但是不論是線上還是實地上課都能夠很好完成任務。對我來說，學生很省心，不用過多的催促監(jiān)督，能自覺完成畫圖的工作。而我作為教務，也會陪著學生一起上課，輔助她搭建實體模型，督促進度，制定計劃。

關鍵詞：

#能沉下心#主動性強

T同學-謝菲景觀(研)

采訪嘉賓：HS——SFK深圳建筑空間導師

我主要對他進行了思路上的引導，項目選題的搭配，調研方向把控和調研深度的啟發(fā)，圖紙質量的嚴格把控和提升。

學生在SFK學習之后，做項目的思考方式和畫圖技巧越來越成熟、審美也有了提高。自身GPA比較高，學生很認真，每次做research的PPT做得非常詳盡，項目出圖和改圖速度非?？?，主動性很強。

關鍵詞：

#認真#高GPA#高配合度、出圖速度快

T同學-謝菲景觀(研)

采訪嘉賓：PJW——SFK留學指導老師

學生本科學術背景不錯，五年建筑本科，GPA3.51/4.00，雅思6分;并且目標明確而且自主性強，反饋文書素材等都很積極高效，配合度很高，并有嚴格的時間管理規(guī)劃;

學生還未畢業(yè)，有一段設計院的建筑設計實習經(jīng)歷，含金量較高，同時參加了很多專業(yè)實踐、調研項目、比賽、課外活動，三次獎學金和一些比賽獲獎，整體背景比較豐富。

在準備文書過程中，我和學生保持積極溝通，深度挖掘學生的實踐和活動經(jīng)歷，充分體現(xiàn)學生的優(yōu)勢方面，PS寫作過程中，花了很多時間對大量素材內容進行提煉和整合。

最大程度上體現(xiàn)學生的專業(yè)興趣、能力提升和發(fā)展過程;同時和學生做好后續(xù)申請階段的整體規(guī)劃，才能把握早申的優(yōu)勢，讓他收獲理想的offer。

關鍵詞：

#高度配合、積極高效#早申#豐富的實踐背景

通過以上老師的回復，我們不難看出，盡早申請、高度配合以及豐富的實踐經(jīng)歷都有助于獲得offer!

謝菲的建筑很厲害嗎?為何每年都有很多人申請?

這與謝菲建筑景觀類專業(yè)的含金量不無關系。

放眼整個歐洲，英國的建筑景觀是其中最為優(yōu)異的，尤其是傳統(tǒng)植物設計方向。

而謝菲作為英國老牌名校，是全英國唯一一所設有獨立景觀系的大學。超前的研究與教學，讓其景觀設計專業(yè)在全球享有盛名，因此很多建筑專業(yè)的同學都會將謝菲作為目標院校。

國內的景觀專業(yè)在教學方面更注重積累基礎，手把手教學;在謝菲，更強調學生的自驅性，你需要主動提升自己。導師在教學過程中更多的是啟發(fā)你的思路、指引你往正確的方向走。

在申請方面，近幾年來，謝菲正逐漸放寬院校背景要求，但對在校成績的要求卻是逐年提高。謝菲18-20申請季數(shù)據(jù)顯示，申請者在校分數(shù)整體集中在83-87，原本的80分門檻已經(jīng)不再起到作用，同時，雅思6.5以上的要求正逐漸擴大。

但同學們也不必因謝菲的高要求而望而卻步，我們把目光轉向全球，拜登上臺后，美國會重回首選留學國家，只是時間的問題。而此前“門庭若市”的英國也會如釋重負，減少很多優(yōu)秀的競爭者，對于想申請謝菲的同學而言，算是減輕了一些負擔。

總體而言，謝菲爾德的建筑專業(yè)含金量在世界范圍內都是值得稱道的，雖說往后英國的申請壓力會有所降低，但謝菲的申請要求并不會降低。不論如何，還是建議各位同學盡早準備申請規(guī)劃事宜，把握早申優(yōu)勢。